Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INDOPEDIA (Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Wulan Ainayyah
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI KEGIATAN MENDONGENG USIA 5-6 TAHUN DI TK IHYA AL-ILUM UNIVERSITAS ISLAM MAKASSAR Wulan Ainayyah; Andi Rezky Nurhidaya; Ashar
INDOPEDIA (Jurnal Inovasi Pembelajaran dan Pendidikan) Vol. 2 No. 2 (2024): JUNI 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kemampuan bahasa pada anak usia 4-6 tahun tidak jarang mengalami kendala dalam percakapan, penyampaian atau pengutaraan serta berbicara dengan orang lain. Permasalahan yang terjadi pada anak usia 4-6 tahun di TK Ihya Al-Ulum Makassar adalah peningkatan kemampuan bahasa anak ditinjau dari segi bahasa reseptif dan bahasa ekspresif anak masih belum berkembang dengan baik. Tujuan dari kegiatan mendongeng adalalah untuk mengetahui sejauh mana peningkatan kemampuan bahasa yang dimiliki anak. Metode penelitian menggunakan metode Penilitian Tindakan Kelas. Tempat penelitian di TK Ihya Al-Ulum Makassar. Waktu penelitian dari 16 Februari 2023 sampai Rabu 25 Agustus 2023. Subjek penelitian adalah 15 orang dengan rentang usia 4-5 tahun dengan sumber data dari 17 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian yang dilakukan selama kurang lebih 2 minggu dengan sampel 15 anak menunjukkan bahwa melalui mendongeng dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 4-6 tahun dengan memberikan tahap di siklus I dan siklus II terjadi peningkatan, Siklus I dengan nilai rata-rata indikator kemampuan anak melalui kegiatan mendongeng yaitu 46% sedangkan di siklus II indikator kemampuan anak melalui kegiatan mendongeng yaitu 79%.Dari nilai rata-rata keseluruhan indikator kemampuan anak melalui kegiatan mendongeng telah menjadi bukti bahwa kegiatan mendongeng sangat penting untuk kemampuan bahasa anak usia dini.
MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN KAWULA MUDA DI ERA MINENIAL MELALUI PENDEKATAN INSIDE OUT PADA SISWA SMA NEGERI 21 MAKASSAR Jumriati; Sri Hastati; Egi Mawarni; Wulan Ainayyah; Nur Rahmi Putri; St. Vanezha Anasta; Subhan Prasetio
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dunia era minenial yang berkembang pesat menuntut para wirausahawan memasukkan pola pendidikan, yang diharapkan dapat meningkatkan potensi wirausahan muda Indonesia. Pendidikan kewirausahawan sendiri dapat diartikan sebagai pendidikan yang memberikan anak keberanian, kemandirian dan keterampilan, dan pendidikan memberikan anak keberanian, kemandirian dan keterampilan untuk meminimalisir kegagalan dalam usaha. Anak siap mandiri, berkreasi, memperjuangkan kebahagiaannya dan berkompetisi secara sehat. Hal ini diterapkan pada siswa SMA Negeri 21 Makassar untuk menumbuhkan kewirausahaan kawula muda di era menenial melalui pendekatan inside out. Pendekatan inside out adalaha model terbaik untuk mengembangkan kepada diri siswa menjadi orang yang sangat efektif yang menekankan ide- ide dasar yang bagus di kembangkan di era kawula muda ketika memenuhi atau menciptakan kebutuhan di pasar. Siswa di tugaskan membuat buket snack sebagai salah satu pelatihan kewirausahaan diberikan pelatihan membuat buket snack. Pada tahap pelaksanaan siswa dibagi menjadi 4 kelompok yang masing-masing membuat buket snack sesuai dengan yang ditawarkan. hasil buket snack juga dapat digunakan sebagai cara untuk menumbuhkan pendekatan lahiriah pada siswa SMA Negeri 21 Makassar agar lulusan lebih baik akhirnya siap bekerja, menghasilkan manusia sehat yang berkarakter siap menghadapi tantangan global. Bedasarkan hasil kegiaatan pelaksanaan membuat buket snack siswa SMA Neg 21 Makassar sangat antusias dalam mengikuti pelatihan kewirausahaan. Pelatihan kewirausaa hasil akhir kegiatan ini siswa SMA Negeri 21 Makassar dapat berkreasi sendiri mengembangkan bakat dan keterampilan dalam pembuatan buket snack
Co-Authors Andi Rezky Nurhidaya Ashar Egi Mawarni Jumriati, Jumriati Nur Rahmi Putri Sri Hastati St. Vanezha Anasta Subhan Prasetio