Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik Pada Mata Pelajaran Informatika Untuk Siswa Kelas X MAN Batam Basriadi, Ali; Devega, Army Trilidia; Sabtu, Sabtu; Suja’i, Iman
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/29442

Abstract

This learning model development research aims to produce an interactive learning model with visual, auditory and kinesthetic learning models using ADDIE development. When conducting interactive learning, a teacher needs to understand the characteristics and abilities of students. Students are no longer used as objects but are reduced to being polarized as students, pleasing students with learning styles according to their talents and abilities. The instrument uses a questionnaire assessing learning model experts, assessing media quality, material experts, informatics subject teachers, and student responses. The resulting model was tested on a small group in tenth grade. The average model expert assessment results were 4.093, material experts averaged 4.00, and media experts averaged 4.064, while the overall quality of learning media was 4.086 out of a total score of 5,000 which was included in the good category. The results of the model and media quality assessment were based on student responses with an average score of 3.252. And in the aspect of student interest and motivation in learning it was 3,366 with student learning completeness test results of at least 76%.Kata kunci: Gaya Belajar, Mata Pelajaran Informatika, Pengembangan Model, Visual, Auditori, dan Kinestetik
Perancangan Sistem Informasi Perbekalan Sekolah di Toko Fatma Basriadi, Ali; Saro, David; Herasmus, Hilda; Sabtu, Sabtu
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 01 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i01.728

Abstract

Perkembangan teknologi, terutama dalam bidang informasi dan telekomunikasi, telah memberikan dampak signifikan pada transformasi cara bisnis dijalankan. Toko Fatma Bida Kabil Punggur, Batam, sebagai pelaku usaha penjualan buku dan alat tulis sekolah, menghadapi kendala dalam mengelola sistem informasi, terutama pada proses transaksi penjualan dan pembelian perlengkapan sekolah. Metode manual yang diterapkan sebelumnya menimbulkan ketidak efisienan dalam pencatatan, pelaporan, dan pengelolaan biaya. Dalam upaya mengatasi permasalahan ini, penulis merinci laporan kerja praktek dengan fokus pada perancangan sistem informasi penjualan perlengkapan sekolah berbasis web. Sistem ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi operasional, meningkatkan aksesibilitas informasi, dan mempermudah pelanggan dalam bertransaksi. Dengan menguraikan secara detail permasalahan dan latar belakangnya, penulis memberikan kontribusi dalam merancang solusi berbasis teknologi informasi guna meningkatkan kualitas layanan di Toko Fatma Bida.
Desain Sistem Informasi Monitoring Implementasi Kerjasama di Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK) Universitas Ibnu Sina Saro, David; Basith, Abd; Basriadi, Ali; Y, Aprizal; Taslimahudin, Taslimahudin; Harmen, Harmen; Firnam, Firnam
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 02 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i02.746

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di Indonesia, khususnya di bidang komputer, memerlukan sistem informasi yang efektif dalam mengelola data kerjasama di lembaga pendidikan. Universitas Ibnu Sina, sebagai contoh studi, menghadapi tantangan dalam pengarsipan dokumen kerjasama yang masih manual. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi monitoring implementasi kerjasama untuk meningkatkan efisiensi Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK).penelitian ini mencakup analisis kebutuhan fungsional, perancangan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Sistem ini diharapkan mempermudah proses monitoring dan mengatasi kendala pengarsipan dokumen manual. Studi ini memberikan solusi teknologi informasi yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan organisasi, khususnya dalam konteks pengelolaan kerjasama di lingkungan pendidikan.
Perancangan Sistem Informasi Perbekalan Sekolah di Toko Fatma Basriadi, Ali; Saro, David; Herasmus, Hilda; Sabtu, Sabtu
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 01 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i01.728

Abstract

Perkembangan teknologi, terutama dalam bidang informasi dan telekomunikasi, telah memberikan dampak signifikan pada transformasi cara bisnis dijalankan. Toko Fatma Bida Kabil Punggur, Batam, sebagai pelaku usaha penjualan buku dan alat tulis sekolah, menghadapi kendala dalam mengelola sistem informasi, terutama pada proses transaksi penjualan dan pembelian perlengkapan sekolah. Metode manual yang diterapkan sebelumnya menimbulkan ketidak efisienan dalam pencatatan, pelaporan, dan pengelolaan biaya. Dalam upaya mengatasi permasalahan ini, penulis merinci laporan kerja praktek dengan fokus pada perancangan sistem informasi penjualan perlengkapan sekolah berbasis web. Sistem ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi operasional, meningkatkan aksesibilitas informasi, dan mempermudah pelanggan dalam bertransaksi. Dengan menguraikan secara detail permasalahan dan latar belakangnya, penulis memberikan kontribusi dalam merancang solusi berbasis teknologi informasi guna meningkatkan kualitas layanan di Toko Fatma Bida.
Desain Sistem Informasi Monitoring Implementasi Kerjasama di Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK) Universitas Ibnu Sina Saro, David; Basith, Abd; Basriadi, Ali; Y, Aprizal; Taslimahudin, Taslimahudin; Harmen, Harmen; Firnam, Firnam
Jurnal Responsive Teknik Informatika Vol. 7 No. 02 (2023): Jurnal Responsive Teknik Informatika
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36352/jr.v7i02.746

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di Indonesia, khususnya di bidang komputer, memerlukan sistem informasi yang efektif dalam mengelola data kerjasama di lembaga pendidikan. Universitas Ibnu Sina, sebagai contoh studi, menghadapi tantangan dalam pengarsipan dokumen kerjasama yang masih manual. Penelitian ini bertujuan merancang sistem informasi monitoring implementasi kerjasama untuk meningkatkan efisiensi Biro Kemahasiswaan, Alumni, dan Kerjasama (BKAK).penelitian ini mencakup analisis kebutuhan fungsional, perancangan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Sistem ini diharapkan mempermudah proses monitoring dan mengatasi kendala pengarsipan dokumen manual. Studi ini memberikan solusi teknologi informasi yang relevan dan sesuai dengan kebutuhan organisasi, khususnya dalam konteks pengelolaan kerjasama di lingkungan pendidikan.
Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif Dengan Gaya Belajar Visual, Auditori, dan Kinestetik Pada Mata Pelajaran Informatika Untuk Siswa Kelas X MAN Batam Basriadi, Ali; Devega, Army Trilidia; Sabtu, Sabtu; Suja’i, Iman
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jptiv.v5i2.29442

Abstract

This learning model development research aims to produce an interactive learning model with visual, auditory and kinesthetic learning models using ADDIE development. When conducting interactive learning, a teacher needs to understand the characteristics and abilities of students. Students are no longer used as objects but are reduced to being polarized as students, pleasing students with learning styles according to their talents and abilities. The instrument uses a questionnaire assessing learning model experts, assessing media quality, material experts, informatics subject teachers, and student responses. The resulting model was tested on a small group in tenth grade. The average model expert assessment results were 4.093, material experts averaged 4.00, and media experts averaged 4.064, while the overall quality of learning media was 4.086 out of a total score of 5,000 which was included in the good category. The results of the model and media quality assessment were based on student responses with an average score of 3.252. And in the aspect of student interest and motivation in learning it was 3,366 with student learning completeness test results of at least 76%.Kata kunci: Gaya Belajar, Mata Pelajaran Informatika, Pengembangan Model, Visual, Auditori, dan Kinestetik