Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) JREP
YAKIN, RISKA DAMAYANTI
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JREP

 1 
Pengaruh Penggunaan Metode Belajar Berbasis Proyek Terhadap Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di TK Ar-Rizky Kecamatan Bontoa Kabupaten Maros Yakin, Riska Damayanti; Sri Sufliati Romba; Musfira
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2024): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrep.v1i3.2080

Abstract

Anak usia dini merupakan masa dimana seorang anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat. Salah satu perkembangan yang harus di stimulasi sejak dini ialah perkembangan sosial emosional. Penyebab ketidakmatangan sosial-emosional selanjutnya adalah modeling. Anak meniru contoh pengelolaan emosi orangtua, guru, atau orang dewasa di sekitarnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan metode belajar berbasis proyek pada anak terhadap peningkatan kemampuan sosial emosionalnya dan nntuk membandingkan perkembangan kemampuan sosial emosional antara kelompok anak yang menggunakan metode belajar berbasis proyek dengan kelompok anak yang menggunakan metode konvensional. Metode penelitian ini yaitu menggunakan jenis penelitian eksperimen. Hasil penelitian ini adalah kemampuan sosial emosional anak mengalami peningkatan dengan baik hal ini terbukti pada hasil perolehan nilai posttest kemampuan sosial emosional anak meningkat dibandingkan pada saat perolehan hasil pretest.
Co-Authors Amri, Nur Alim Intisari Intisari, Intisari Musfira Sri Sufliati Romba