Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Qurroti: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Nur Imam Mahdi
Unknown Affiliation
Religion Education Neuroscience Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Penerapan Finger Paining Terhadap Kreativitas Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Negeri Pembina Kabupaten Sorong Delce Papuana Yekwam; Yolan Marjuk; Nur Imam Mahdi
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v4i2.1271

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan Finger Painting pada anak di TK Negeri Pembina Kabupaten Sorong. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif atau deskriptif kualitatif. Hasil penelitian bahwa dari 15 anak yang mengikuti pembelajaran, dalam pengenalan metode melukis finger painting 12 anak yang mampu mengenal berbagai macam warna sehingga diperoleh juga hasil warna yang baik meskipun masih sangat sederhana. sedangkan sisahnya 3 orang anak masih terlihat bingun dalam mengkombinasikan warna dalam aktivitas melukis secara baik. Pada bagian wawancara dalam pengunaan finger painting aktivitas anak dalam melukis, bahwa anak dengan kebebasan bermain pada anak maka anak akan lebih berimajinasi dan berkreasi, yang dilakukan oleh guru adalah memberikan pengawasan dan bimbingan agar anak tidak saling menganggu, dan belajar dengan sesuai apa yang di inginkan oleh guru. Sangat terlihat semangat dan kreativitas anak dalam melukis dengan jari dan secara tidak langsung juga anak akan dapat mengenal berbagai macam warna untuk kretivitas melukis.
Analisis Nilai-nilai Moral Dalam Cerita Rakyat Tradisional Di Indonesia Anggita Maharani Rambe; Nur Imam Mahdi; Amelce Diamara; Dini Omas Tuasikal; Hasjayanti; Rusma Fatima Patiran
Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal) Vol. 5 No. 2 (2024): Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan AURA (Anak Usia Raudhatul Atfhal)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/aura.v5i2.2083

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan Menganalisis nilai moral yang terkandung dalam cerita rakyat di Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik analisis data menggunakan teknik kajian isi dengan bantuan kartu data. Berdasarkan hasil analisis terhadap sembilan (9) cerita rakyat (Belalang dan Semut, Bawang Merah dan Putih, Malin Kundang, Kancil dan Buaya, Kelinci dan Kura-kura, Si Kera dan Pohon Pisang, Timun Mas, Tikus dan Singa, Kisah Kucing sang Guru) dapat disimpulkan bahwa di dalam kumpulan cerita rakyat yang ada di Indonesia terkandung nilai-nilai moral yang terdiri dari tiga kategori yakni nilai-nilai moral yang berhubungan dengan Kebohongan dan Kejujuran, Nilai moral bekerja keras dan Bermalas-malasan, Nilai moral Tamak dan Durhaka. Nilai moral Kebohongan dan Kejujuran Seperti yang terdapat dalam cerita (Kera dan kura-kura, Malin Kundang, Bawang Merah dan Putih). Sedangkan nilai moral Bekerja keras dan Bermalas-malasan seperti yang terdapat dalam cerita (Belalang dan semut, Bawang merah dan putih, Kelinci dan Kura-kura), Nilai moral Berbohong dan Kejujuran yang terdapat dalam cerita (Kancil dan Buaya), Nilai moral Kebijakkan dan Keberanian yang terdapat dalam cerita (Timun mas dan Kisah kucing sang Guru), dan Nilai Moral kesombongan yang terdapat dalam cerita (Malin Kundang, Kelinci dan Tikus, Kelinci dan Kura-kura). Analisis dari nilai morah yang diambil dapat memberikan pembelajaran bagi anak dalam kebaikan dan menjauhi yang buruk untuk masa depan yang baik. Kata Kunci: Nilai Moral, Cerita Rakyat
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRA NUMERASI MELALUI METODE PRAKTIK LANGSUNG PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK D FARHEL, KABUPATEN RAJA AMPAT Rachmawati, Laili Rachmawati; Nur Rokhima; Nur Imam Mahdi
QURROTI Vol. 6 No. 1 (2024): APRIL, QURROTI: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Publisher : STPI Bina Insan Mulia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengukuran melalui metode praktik langsung pada anak usia 5-6 tahun di TK D Farhel kabupaten Raja Ampat. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan pengukuran yang masih rendah dan belum adanya penggunaan metode praktik dalam kegiatan pengukuran sehingga kemampuan pengukuran belum optimal. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Proses penelitian dilaksanakan 2 Siklus yaitu Siklus I dan Siklus II pada bulan September – Oktober 2023. Subjek penelitian adalah anak kelompok B atau anak yang usia 5-6 tahun di TK D Farhel yang berjumlah 7 anak laki -laki dan 8 anak perempuan. Objek penelitian adalah kemampuan konsep pengukuran melalui metode praktik langsung. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan kemampuan pengukuran sebesar 54.1% pada siklus I menjadi 92.6% pada Siklus II. Adapun langkah langkah yang dilakukan dalam meningkatkan kemampuan pengukuran sebagai berikut: 1). Adanya pendemonstrasian cara, langkah dan penggunaan alat pengukuran yang jelas dari guru. 2). Pemberian kesempatan praktik langsung pada anak sebesar-besarnya. 3) Penggunaan alat peraga yang sesuai dengan materi pengukuran. Dengan demikian disimpulkan bahwa metode demonstrasi dan praktik langsung dapat meningkatkan kemampuan pengukuran pada anak usia 5-6 tahun di TK D Farhel kabupaten Raja Ampat
Co-Authors Amelce Diamara Anggita Maharani Rambe Delce Papuana Yekwam Dini Omas Tuasikal Hasjayanti Rachmawati, Laili Rachmawati Rusma Fatima Patiran Yolan Marjuk