Eriska, Eriska
Unknown Affiliation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN ETIKA DAN MORAL SISWA DI MA AL-FATAH PALEMBANG Ibrahim, Ibrahim; Astuti, Mardiah; Herlina, Herlina; Riskiyanto, Argo; Eriska, Eriska; Ramadhan, M. Novadi; Amanda, Suci; Pajarwati, Indah
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Lentera Pendidikan LPPM UM Metro
Publisher : Lembaga Penelitian UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v9i1.2957

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran guru sebagai model perilaku dalam pembentukan etika dan moral siswa di MA Al-Fatah Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pembentukan etika dan moral siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data, melalui pengumpulan data, penyajian data dan verifikasi data. Untuk memeriksa keabsahan data, maka peneliti menggunakan triangulasi data, yang terdiri dari triangulasi waktu, triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sudah memiliki peran yang baik dalam memberik etika dan moral peserta didik di MA Al-Fatah Palembang, pentingnya peran guru sebagai model perilaku dalam membentuk etika dan moral siswa, dalam prosesnya membutuhkan kerjasama yang baik dari semua unsur yang ada, mulai dari guru, kepala sekolah, tenaga kependidikan, siswa, orangtua, dan lingkuangan sekitar. Dukungan dan kerjasama dari semua pihak akan membantu menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi pembentukan etika dan moral siswa yang baik.
PERAN GURU DALAM PEMBENTUKAN ETIKA DAN MORAL SISWA DI MA AL-FATAH PALEMBANG Ibrahim, Ibrahim; Astuti, Mardiah; Herlina, Herlina; Riskiyanto, Argo; Eriska, Eriska; Ramadhan, M. Novadi; Amanda, Suci; Pajarwati, Indah
JURNAL LENTERA [PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN LPPM UM METRO] Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro
Publisher : LPPM UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/jlpp.v9i1.2957

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran guru sebagai model perilaku dalam pembentukan etika dan moral siswa di MA Al-Fatah Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pembentukan etika dan moral siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data, melalui pengumpulan data, penyajian data dan verifikasi data. Untuk memeriksa keabsahan data, maka peneliti menggunakan triangulasi data, yang terdiri dari triangulasi waktu, triangulasi metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sudah memiliki peran yang baik dalam memberik etika dan moral peserta didik di MA Al-Fatah Palembang, pentingnya peran guru sebagai model perilaku dalam membentuk etika dan moral siswa, dalam prosesnya membutuhkan kerjasama yang baik dari semua unsur yang ada, mulai dari guru, kepala sekolah, tenaga kependidikan, siswa, orangtua, dan lingkuangan sekitar. Dukungan dan kerjasama dari semua pihak akan membantu menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi pembentukan etika dan moral siswa yang baik.
Pengembangan Media Puzzle Mata Pelajaran IPAS dengan Materi Penawaran dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Antar Siswa pada Kelas V SDN 89 Palembang Arni, Yusni; Kasta, Loves Yogen Ombi; Asmara, Tria; Eriska, Eriska
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 1 Maret 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i1.2402

Abstract

This study aims to develop puzzle media in science learning for fifth grade students of SDN 89 Palembang, with the hope of improving the ability of cooperation between students. By using the Research and Development (R&D) approach and the ADDIE method, this learning media is desaigned to be more interesting and effective. The evaluation results show that the use of puzzle media not only improves student’ understanding of the material presented, but also encourages active participation of stident in the learning process.
HUBUNGAN BAYI BBLR, PEMERIKSAAN ANC DAN PEMILIHAN PENOLONG PERSALINAN TERHADAP KEJADIAN KEMATIAN NEONATAL ( AKB ) DI PUSKESMAS CARINGIN SUKABUMI TAHUN 2023 Tri Nurjanah, Lina; Eriska, Eriska
Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Kebidanan Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Kesehatan Dan Kebidanan
Publisher : Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Kebidanan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.044211/0jc26g56

Abstract

Kematian neonatal merupakan kematian yang terjadi pada periode neonatal yaitu periode yang dimulai dari kelahiran dan akhir sampai 28 hari setelah kelahiran, yaitu mulai dari 0-28 hari. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan bayi baru lahir ,pemeriksaan ANC dan pemilihan penolong persalinan dengan kejadian kematian neonatal ( AKB ) di wilayah kerja puskesmas caringin kab.Sukabumi tahun 2023. Metode penelitian menggunakan kuantitatif  dan desain cross sectional. Dengan populasi para ibu yang melahirkan januari-Agustus 2023 dengan jumlah  505 orang. Pengambilan sampel menggunakan  teknik  random sampling.  Instrumen tersebut menggunakan kuesioner. Dari hasil uji korelasi diperoleh hasil yang menunjukan bahwa terdapat terdapat hubungan antara Bayi Baru Lahir dengan kejadian kematian neonatal degnan nilai p-value 0,004, OR = 52,5. Terdapat hubungan antara pemeriksaan ANC dengan kejadian kematian neonatal (AKB) dengan nilai nilai p-value 0,039 OR = 12,85. Terdapat hubungan pemilihan penolong persalinan dengan kejadian kematian neonatal dengan nilai p-value 0,019, OR = 19,200. Sehingga dapat disimpulkan bahwa  variabel bayi baru lahir merupakan variabel yang memiliki resiko paling besar akan terjadinya kematian neonatal. Diharapkan petugas kesehatan dan para kader dapat memberikan informasi dengan meningkatkan promosi kesehatan sampai terserap oleh masyarakat agar terciptanya masyarakat yang cerdas dan sadar akan kesehatan bagi ibu dan calon sibuah hati. Dan memberikan makanan tambahan kepada ibu agar mendapatkan asupan gizi yang baik sehingga mengurangi resiko terhadap calon sibuah hati.
Pengembangan Media Puzzle Mata Pelajaran IPAS dengan Materi Penawaran dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Antar Siswa pada Kelas V SDN 89 Palembang Arni, Yusni; Kasta, Loves Yogen Ombi; Asmara, Tria; Eriska, Eriska
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 1 Maret 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i1.2402

Abstract

This study aims to develop puzzle media in science learning for fifth grade students of SDN 89 Palembang, with the hope of improving the ability of cooperation between students. By using the Research and Development (R&D) approach and the ADDIE method, this learning media is desaigned to be more interesting and effective. The evaluation results show that the use of puzzle media not only improves student’ understanding of the material presented, but also encourages active participation of stident in the learning process.