Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal of Learning Technology
Amsir, Rojani
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALYSIS OF STUDENT FRIENDSHIPS AT MI RADEN INTAN GADINGREJO BASED ON: Perspectives OF George Caspar Homans Purwanti, Eri; Lestari, Yuni; Amsir, Rojani
Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 2 No. 02 (2022): Jurnal PGMI Al Ibda'
Publisher : STIT Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jpgmi.v2i02.236

Abstract

Manusia perlu membangun relasi dengan manusia lainnya karena pasti akan membutuhkan bantuan orang lain untuk mencukupi kebutuhannya. Interaksi yang terjadi antara dua individu atau lebih menghasilkan relasi. Salah satu relasi yang bisa dibentuk yakni berupa pertemanan. Hubungan pertemanan memiliki beberapa aspek yang mampu menjalin adanya interaksi antar individu salah satunya yakni adanya timbal balik. Hal ini sesuai dengan teori yang dicetuskan oleh George Caspar Homans yaitu teori pertukaran. Salah satu karakteristik teori pertukaran yang mencolok yakni cost and reward. Manusia Ketika melakukan interaksi selalu mempertimbangkan cost (biaya atau pengorbanan) dengan reward (hadiah atau manfaat) yang didapat dari interaksi. Pada hubungan pertemanan dapat bertahan. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa analisis pertemanan siswi kelas II Madrasah Ibtidaiyah dengan yang diungkapkan oleh Homans pada teori pertukaran. Hubungan pertemanan tersebut cenderung bertahan dengan sebuah interaksi karena kedua individu memperoleh keuntungan berupa hadiah.
THE URGENCE OF CHARACTER EDUCATION IN OVERCOMING MORAL CRISIS AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS AT MI YASMIDA PAREREJO: id Rahmawati, hani; Purwanti, Eri; amsir, rojani
Al-Ibda: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal PGMI Al Ibda'
Publisher : STIT Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54892/jpgmi.v2i02.237

Abstract

Permasalahan yang peneliti temukan dalam penelitian ini adalah masih banyak nya siswa yang berkata kasar atau kotor, marah ketika dinasehati guru, menindas teman yang dianggap lemah, bahkan membantah perintah guru. Hal ini terlihat dari kebiasaan siswa saat berada di lingkungan sekolah khususnya pada saat jam pelajaran berlangsung. Tujuan penelitian untuk mengetahui urgensi pendidikan karakter dalam mengatasi krisis moral di kalangan siswa sekolah dasar di MI Yasmida Parerejo. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Pengumpulan data menggunakan observasi,wawancara dan dokumentasi. Karena dengan metode tersebut penelitian dapat digambarkan secara terperinci, mulai dari perilaku disekolah, kegiatan sampai dengan hasil belajar siswa. sampel penelitian ini adalah Wali kelas dan siswa kelas besar yaitu 4,5, dan 6 MI Yasmida Parerejo. Hasil penelitian ini adalah dapat teratasi atau terminimalisirnya krisis moral di MI Yasmida Parerejo dengan cara pendekatan guru terhadap murid, kegiatan ekstrakurikuler keagamaan, Sosialisasi pihak sekolah dengan orang tua dan siswa, pengadaan atribut seperti bennner dan poster.
Aplikasi Membaca Huruf Hijaiyah Berbasis Android Untuk Anak Usia Dini Sebagai Penerapan Lampung Mengaji Setiawan, Tajudin; Apriadi, Novi; Amsir, Rojani
JELTec (Journal of Learning Technology) Vol. 2 No. 1 (2024): JELTec (Journal of Learning Technology)
Publisher : YHMM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jeltec.v2i1.88

Abstract

Learning to read Hijaiyah letters is a fundamental step in the process of studying the Qur'an. However, for early childhood learners, conventional teaching methods often fail to engage and motivate them effectively. This study aims to develop an interactive and educational Android-based application to assist young children in recognizing and reading Hijaiyah letters. The application is designed to be child-friendly by incorporating audiovisual elements, animations, and interactive exercises tailored to early learners. Additionally, the application serves as a digital implementation of the Lampung Mengaji program, a regional initiative aimed at enhancing Qur'anic literacy from an early age. The research adopts a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). The results indicate that the application effectively improves children's interest and ability in reading Hijaiyah letters. Therefore, it is expected that this application can become an innovative learning tool that supports the digitalization of the Lampung Mengaji initiative
Sistem Informasi Pengolahan Data Peserta Didik Baru Pada SMK Al Qolam Kota Agung Andriani, Dwi; Renaldo, Riki; Amsir, Rojani
JELTec (Journal of Learning Technology) Vol. 2 No. 2 (2024): JELTec (Journal of Learning Technology)
Publisher : YHMM PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56327/jeltec.v2i2.92

Abstract

Agung is still carried out manually, which often leads to issues such as delays in data processing, data duplication, and difficulty in retrieving information. This research aims to design and develop an information system for managing new student data to improve the efficiency and accuracy of data processing. The system is developed using the System Development Life Cycle (SDLC) methodology with the waterfall model, consisting of planning, analysis, design, implementation, and maintenance phases. The result of this research is a web-based information system that enables the admissions committee to manage prospective student data in a structured and systematic manner. The system enhances data input speed, minimizes errors, and provides real-time information. The implementation of this system is expected to make the new student admission process at SMK Al Qolam more effective and efficient
Co-Authors Apriadi, Novi Dwi Andriani, Dwi eri purwanti Rahmawati, Hani Riki Renaldo, Riki Setiawan, Tajudin Yuni Lestari