Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Milianti, Milianti
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisis Pengembangan Rancangan Pembelajaran dengan Pendekatan Ubd Setiyawati, Neni; Milianti, Milianti; Septiani, Uray Rina; Titin, Titin
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 4, No 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v4i3.16126

Abstract

Penelitian ini merupakan studi kepustakaan dengan tinjauan pustaka yang mendeskripsikan pembelajaran dengan pendekatan Understanding by Design (UbD). Penelitian ini menggunakan berbagai sumber dokumenter seperti artikel, jurnal, dan dokumen yang berhubungan dengan penelitian ini. Studi literatur ini fokus pada perancangan pembelajaran understanding by design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran UbD dapat dilaksanakan dengan mengidentifikasi hasil yang diinginkan, mengidentifikasi bukti untuk penilaian, dan merencanakan pembelajaran. Pengimplementasian UbD di Indonesia dilakukan dengan menerapkan proses pembelajaran di kelas dan dinyatakan efektif untuk dilakukan, ini dapat dilihat dari referensi yang peneliti gunakan. Hasil pembelajaran UbD dapat dilihat dari kemampuan menjelaskan, kemampuan interpretasi atau menafsirkan, kemampuan aplikasi atau menerapkan, kemampuan memiliki perspektif, kemampuan berempati, dan kemampuan memiliki pengetahuan diri sendiri. dalam kerangka UbD guru berperan sebagai perancang pembelajaran, dimana guru harus menganalisis kompetensi dasar dan menentukan indicator ketercapaiannya dengan memperhatikan karakteristik rumusan kompetensi dasar.Kata Kunci: UbD, pembelajaran UbD, implementasi
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BERBANTUAN VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM PENCERNAAN KELAS VIII Milianti, Milianti; Ningsih, Kurnia; Wahyuni, Eko Sri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 12, No 3 (2023): Maret 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v12i3.63642

Abstract

Analisis Kontribusi Pajak dalam Peningkatan Pendapatan Asli Daerah (PAD) di Kabupaten Luwu Utara Kota Masamba Milianti, Milianti; Nasrullah, Nasrullah; Syahriani, A. Tenri
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.7826

Abstract

Pendapatan Asli Daerah (PAD) merupakan salah satu sumber utama pendanaan untuk pembangunan daerah, termasuk dalam mendukung peningkatan pelayanan publik, infrastruktur, dan kesejahteraan masyarakat. Salah satu komponen penting PAD adalah Pajak Bumi dan Bangunan Perdesaan dan Perkotaan (PBB-P2), yang diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pembangunan daerah. Namun, di Kabupaten Luwu Utara, khususnya di Kota Masamba, kontribusi pajak daerah, termasuk PBB-P2, masih belum optimal. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman mengenai peran PBB-P2 dalam meningkatkan PAD serta upaya pemerintah daerah dalam mengoptimalkan penerimaan pajak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi PBB-P2 terhadap PAD Kabupaten Luwu Utara dan menganalisis peran pajak ini dalam mendukung pembangunan daerah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, menggunakan data primer yang diperoleh dari Badan Pendapatan Daerah (BAPENDA) Kabupaten Luwu Utara untuk periode 2019–2024, melalui teknik dokumentasi dan studi pustaka. Analisis dilakukan dengan menghitung persentase kontribusi PBB-P2 terhadap PAD serta menilai tren perubahan kontribusi dari tahun ke tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kontribusi PBB-P2 terhadap PAD berkisar antara 5% hingga 7%, yang tergolong rendah dibandingkan potensi yang ada. Meskipun demikian, PBB-P2 tetap memberikan peran penting dalam meningkatkan PAD dan mendukung pembangunan daerah. Penelitian ini merekomendasikan perlunya strategi peningkatan kesadaran pajak, optimalisasi pengelolaan data objek pajak, serta pemanfaatan teknologi informasi untuk meningkatkan penerimaan PBB-P2 di masa mendatang. Dengan upaya tersebut, kontribusi PBB-P2 diharapkan dapat meningkat sehingga PAD Kabupaten Luwu Utara lebih optimal dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.
Co-Authors Eko Sri Wahyuni Kurnia Ningsih Nasrullah Nasrullah Septiani, Uray Rina Setiyawati, Neni Syahriani, A. Tenri Titin Titin