Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENGABDIAN SOSIAL Journal of Research and Publication Innovation Jurnal Intelek Insan Cendikia
Faisal Romdonih
Unknown Affiliation
Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : PENGABDIAN SOSIAL

 1 
Penguatan Kepemimpinan Islami dalam Pengelolaan Tim Pengurus Mushola saat Bulan Ramadhan Syarifah Ida Farida; Rahmat Subur; Faisal Romdonih
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v4i2.41876

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas kepemimpinan Islami dalam pengelolaan tim pengurus Mushola Al-Muqorrobiin selama bulan Ramadhan. Kegiatan ini penting karena kepemimpinan yang efektif dapat meningkatkan kinerja dan pelayanan Mushola kepada jamaah. Program ini dirancang berdasarkan analisis kebutuhan yang mencakup pemahaman tentang prinsip-prinsip kepemimpinan Islami dan penerapannya dalam konteks pengelolaan Mushola. Metode pelaksanaan PKM melibatkan beberapa tahapan, dimulai dengan identifikasi kebutuhan dan permasalahan yang dihadapi oleh tim pengurus Mushola. Selanjutnya, dilakukan pelatihan kepemimpinan Islami yang mencakup teori dan praktik, dengan fokus pada nilai-nilai seperti kejujuran, tanggung jawab, keadilan, dan pelayanan. Sesi diskusi dan simulasi juga dilakukan untuk memperdalam pemahaman dan aplikasi nilai-nilai tersebut. Setelah pelatihan, dilakukan evaluasi dan pendampingan untuk memastikan keberlanjutan penerapan kepemimpinan Islami di Mushola. Hasil yang diharapkan dari kegiatan PKM ini adalah peningkatan kualitas kepemimpinan pengurus Mushola, yang pada akhirnya akan berdampak positif terhadap kinerja tim dan kualitas pelayanan kepada jamaah. Selain itu, diharapkan terjadi peningkatan dalam kerjasama dan keharmonisan antar pengurus, serta peningkatan kepercayaan jamaah terhadap pengelolaan Mushola. Dengan demikian, program ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang nyata dan berkelanjutan bagi Mushola dan jamaahnya. Kata Kunci: Kepemimpinan, Pelatihan, Mushola
Membangun Tim Guru yang Solid dan Profesional untuk Menciptakan Lingkungan Belajar yang Optimal Faisal Romdonih; Kamsidik; Ruknan
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 5 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v5i1.47235

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk membangun tim pengajar yang solid dan profesional di TK Islam Al-Kamal, Kedaung-Pamulang. Dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang optimal, PKM ini memfokuskan pada peningkatan keterampilan guru dalam berkolaborasi, komunikasi efektif, serta profesionalisme pengajaran. Pelatihan dilakukan secara daring selama lima hariberturut-turut, dimulai dengan studi awal untuk memahami kondisi dan tantangan di lapangan, dilanjutkan dengan survei preferensi untuk mengetahui kebutuhan pengembangan diri guru. Sesi pelatihan mencakup materi tentang kerja tim, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, metode inklusif, serta manajemen kelas dan dinamika siswa. Pendekatan interaktif seperti diskusi kelompok dan studi kasus digunakan untuk memperkuat penerapan praktis konsep-konsep tersebut dalam situasi nyata. Evaluasi dilakukan melalui sesi tanya jawab dan umpan balik peserta. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa program PKM berhasil mencapai tujuan yang diharapkan, yaitu terciptanya tim guru yang lebih solid, terampil, dan mampu menciptakan suasana belajar yang positif serta mendukung perkembangan siswa. PKM ini diharapkan dapat memberikan dampak berkelanjutan dalam peningkatan mutu pendidikan di TK Islam Al-Kamal
Co-Authors Eni Parwati Igret Aulia Sinuraya Ilham Prastyo Kamsidik Rahmat Subur Ruknan Syarifah Ida Farida