Nada, Rifqotun
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PERUMUSAN VISI, MISI DAN TUJUAN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 9 INDRAMAYU Nada, Rifqotun
Leadership:Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam Vol 5 No 1 (2023): Desember
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/leadership.v5i1.1864

Abstract

Visi, misi, dan tujuan sebuah lembaga pendidikan adalah elemen yang paling penting digunakan untuk menggambarkan trackrecord kepada semua stakeholder madrasah, dengan tujuan mencapai kondisi yang diinginkan sebagai manifestasi dari tujuan pendidikan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan menganalisis perumusan visi, misi, dan tujuan Madrasah Tsanawiyah Negeri 9 Indramayu. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, melibatkan teknik pengumpulan data seperti wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa visi, misi, dan tujuan Madrasah Tsanawiyah Negeri 9 Indramayu dirumuskan dengan mempertimbangkan semua pemangku kepentingan madrasah. Visi Madrasah Tsanawiyah Negeri 9 Indramayu dirumuskan melalui nilai-nilai yang akan dikembangkan dan aspirasi madrasah di masa depan. Sementara itu, misi Madrasah Negeri 9 Indramayu memiliki tingkat urgensi yang sama dalam mencapai visi yang telah ditetapkan, menjadi referensi untuk pengembangan program jangka pendek, menengah, dan jangka panjang. Tujuan Madrasah Tsanawiyah Negeri 9 Indramayu bersifat untuk membimbing perumusan target, kebijakan, dan program-program untuk merealisasikan visi dan misi yang telah dirumuskan.
Dedikasi Anak Negeri di Masa Pandemi Maftuhah, Maftuhah; Ratnaningsih, Sita; Zahruddin, Zahruddin; Yuniarti, Dwika; Taufiqurrahman, Taufiqurrahman; Silviani, Annisa; Nada, Rifqotun
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 3 No. 1 (2023): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/sjp.v3i1.9215

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) dilaksanakan secara individu di wilayah tinggal masing-masing mahasiswa, menghadapi keterbatasan dalam interaksi sosial, dana, dan perizinan di beberapa wilayah. Melalui KKN-DR, mahasiswa berinteraksi dengan masyarakat, menerapkan ilmu pengetahuan, dan mengabdikan diri kepada masyarakat. KKN-DR difokuskan padapencegahan Covid-19 dengan sosialisasi protokol kesehatan, kampanye bahaya Covid-19, danpenyediaan perangkat kesehatan. Mahasiswa memiliki kesempatan untuk mengaktualisasikankompetensi dalam pengajaran dan penelitian. Hasilnya mencakup pendidikan, penelitian, danpengabdian masyarakat, sebagai bagian dari tugas tri darma perguruan tinggi. Kegiatan KKN-DRdiharapkan memberikan efek positif jangka panjang bagi mahasiswa dan masyarakat, meningkatkan kesadaran akan pentingnya kesehatan, serta memberikan kontribusi nyata dalam upayapencegahan penyebaran Covid-19. KKN-DR kelompok 98 berhasil dilaksanakan di tengah keterbatasan pandemi, membuktikan adaptabilitas dan kontribusi mahasiswa kepada masyarakatdalam situasi sulit. Keberhasilan KKN-DR ini melibatkan peningkatan kesadaran akan protokolkesehatan, kampanye bahaya Covid-19, dan implementasi langkah-langkah pencegahan. Dampakpositif jangka panjang KKN-DR ini terhadap mahasiswa dan masyarakat menjadi bukti keberhasilannya.