Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Rahmadhani, Tria Annisa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pancasila Sebagai Ideologi Nasional Dalam Pandangan Mahasiswa Nasution, Sukma Hadisti; Rahmadhani, Tria Annisa; Hasibuan, Janny Aulia Sari; Usiono, Usiono
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1825

Abstract

Pancasila adalah dasar negara Indonesia dan ideologi Indonesia yang menjadi landasan dalam pembangunan dan kehdiupan berbangsa dan bernegara. Nama ini terdiri dari dua kata dri bahasa sansekerta “panca” berarti lima dan “sila” berarti prinsip atau asas. Tujuan dari mini riset ini adalah untuk mengetahui seberapa potensinya mahasiswa mengetahi tentang ideologi. Metode penelitian ini dilaksanakan di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Subjek pada penelitian ini adalah mahasiswa jurusan IKM UINSU yang berada di Tungtungan pada semester ganjil tahun 2023/2024 yang sedang mengambil mata kuliah Pancasila. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang dilakukan dengan wawancara. Hasil dan pembahasannyaIdeologi nasional mencakup ideologi negara dan ideologi yang berhubungan dengan pandangan hidup bangsa, Faktor Pendorong yaitu : adanya tekad dan keinginan untuk bersatu di kalangan bangsa Indonesia, adanya ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme di kalangan bangsa Indonesia. Faktor Penghambat yaitu: kurangnya toleransi antargolongan, kurangnya kesadaran dari masyarakat Indonesia terhadap ancaman dan gangguan dari luar.
Analisis Tipe Kepemimpinan Ketua OSIS dalam Meningkatkan Kinerja Anggota OSIS di Sekolah X Kota Medan Lubis, Siti Hajar; Rahmadhani, Tria Annisa; Ginting, Muhammad Ramadhan; Redha, Satia; Ginting, Dafina Hilya; Damanik, Syahbrina Meisela; Wasiyem, Wasiyem
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6230

Abstract

Penelitian ini Memiliki tujuan untuk menganalisis tipe kepemimpinan yang digunakan oleh Ketua OSIS di Sekolah X Kota Medan dan pengaruhnya terhadap kinerja anggota OSIS. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi deskriptif, meliputi wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner kepada anggota OSIS yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ketua OSIS di sekolah tersebut menggunakan tipe kepemimpinan non-pribadi yang cenderung bersifat otoriter dan terbatas dalam interaksi langsung dengan anggota. Dampaknya, golongan anggota merasa ketua belum mampu menjadi pemimpin yang efektif karena kurangnya komunikasi langsung dan motivasi. Oleh karena itu, pemilihan tipe kepemimpinan yang lebih demokratis diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan kinerja anggota OSIS. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan teori kepemimpinan organisasi sekolah dan memberikan rekomendasi untuk melakukan praktik kepemimpinan yang lebih inklusif dan partisipatif di lingkungan pendidikan. 
Analisis Tipe Kepemimpinan Ketua OSIS dalam Meningkatkan Kinerja Anggota OSIS di Sekolah X Kota Medan Lubis, Siti Hajar; Rahmadhani, Tria Annisa; Ginting, Muhammad Ramadhan; Redha, Satia; Ginting, Dafina Hilya; Damanik, Syahbrina Meisela; Wasiyem, Wasiyem
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 1 (2025): June 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i1.6230

Abstract

Penelitian ini Memiliki tujuan untuk menganalisis tipe kepemimpinan yang digunakan oleh Ketua OSIS di Sekolah X Kota Medan dan pengaruhnya terhadap kinerja anggota OSIS. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi deskriptif, meliputi wawancara, observasi, dan penyebaran kuesioner kepada anggota OSIS yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ketua OSIS di sekolah tersebut menggunakan tipe kepemimpinan non-pribadi yang cenderung bersifat otoriter dan terbatas dalam interaksi langsung dengan anggota. Dampaknya, golongan anggota merasa ketua belum mampu menjadi pemimpin yang efektif karena kurangnya komunikasi langsung dan motivasi. Oleh karena itu, pemilihan tipe kepemimpinan yang lebih demokratis diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan kinerja anggota OSIS. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan teori kepemimpinan organisasi sekolah dan memberikan rekomendasi untuk melakukan praktik kepemimpinan yang lebih inklusif dan partisipatif di lingkungan pendidikan. 
Co-Authors Damanik, Syahbrina Meisela Ginting, Dafina Hilya Ginting, Muhammad Ramadhan Hasibuan, Janny Aulia Sari lubis, siti hajar Nasution, Sukma Hadisti Redha, Satia Usiono Usiono Wasiyem, Wasiyem