Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran (JIMBE) Jurnal Pengabdian Masyarakat
Said Hasian Simanjuntak
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN FUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MIN 4 KOTA MEDAN Amiruddin Siahaan; Geniza Aidilla Syuaira; Adinda Julia Putri; Anisah Aruan; Said Hasian Simanjuntak
Al-Ihda' : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Vol. 19 No. 1 (2024): Mei: Al-Ihda': Jurnal Pendidikan dan Pemikiran
Publisher : STAI Nurul Falah Airmolek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55558/alihda.v19i1.127

Abstract

Pelaksanaan fungsi manajemen sangat penting untuk mengatur semua kegiatan, baik kegiatan formal maupun informal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan subyek kepala sekolah, wkm kurikulum, dan wkm kesiswaan. Sebuah lembaga pendidikan membutuhkan kebaikan perencanaan manajemen. Layak tidaknya sebuah lembaga pendidikan ditentukan oleh bagaimana pelaksanaan fungsi manajemen di lembaga pendidikan. Manajemen yang baik tentunya mengacu pada fungsi-fungsi manajemen itu sendiri, dimana fungsi yang dimaksud tidak lain adalah POAC. Manajemen harus diterapkan dalam upaya untuk meningkatkan kualitas lembaga pendidikan karena dengan menerapkan aspek manajemen seperti merencanakan, mengatur, menggerakkan, dan mengendalikan, kualitas lembaga pendidikan dapat ditingkatkan karena pelaksanaan fungsi manajemen secara terencana, sistematis, berkelanjutan dan mencapai tujuan yang telah dibuat dalam hal ini lembaga pendidikan dapat mencapai standar mutu pendidikan yang telah ditentukan.
PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAHASA INDONESIA DI MIN 4 KOTA MEDAN Aidilla Syuaira, Geniza; Dhea Arsita; Laila Qodri; Naffa Qaila Dalimunthe; Said Hasian Simanjuntak
Journal of Community Devation Vol 1 No 2 (2024)
Publisher : CV. Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study is to ascertain the benefits of using MIN 4 Medan's school library as a resource for learning Indonesian. The subjects of this qualitative descriptive study include students, instructors, and principals of schools in Indonesia. According to the study's findings, the school library model is used to make sure that students use the library as a learning resource to finish their tasks. This utilisation strategy seeks to influence students' reading-related attitudes and awareness. The presence of a school library, teacher and student interest, well-organized book collections, and conditional lesson plans are all supportive elements. Lack of library employees, a confusing library layout, requiring a lot of study time, and other issues are the obstacles.
Kontribusi Sistem Informasi Manajemen dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MIN 4 Kota Medan Tengku Darmansah; Geniza Aidilla Syuaira; Mawaddah Tun’nisa; Said Hasian Simanjuntak
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 1 No 5 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v1i5.206

Abstract

Sistem informasi manajemen adalah kumpulan sistem informasi yang mengolah masukan (input) melalui berbagai proses untuk menghasilkan keluaran (output) dengan tujuan membantu proses manajemen pendidikan. Sistem ini memudahkan penyusunan informasi sesuai kebutuhan pelanggan, menyajikan data yang tepat, akurat, cepat, dan fleksibel. Sistem informasi manajemen memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan berkontribusi mengetahui sistem informasi manajemen dalam meningkatkan mutu pendidikan. Metode yang digunakan adalah analisis kepustakaan, yaitu memanfaatkan sumber perpustakaan untuk memperoleh teori-teori dan hanya membatasi kegiatan pada bahan-bahan koleksi perpustakaan dan referensi faktual lainnya.
Co-Authors Adinda Julia Putri Aidilla Syuaira, Geniza Amiruddin Siahaan Anisah Aruan Dhea Arsita Geniza Aidilla Syuaira Laila Qodri Mawaddah Tun’nisa Naffa Qaila Dalimunthe Tengku Darmansah