Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Anggi Wijayanto
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MEMBANGUN KESADARAN AKAN PENTINGNYA LITERASI DIGITAL DIKALANGAN ANAK MUDA Abelia Nur Hikmah; Chindy Aulia; Anggi Wijayanto
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 2 No 4 (2024): Agustus
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v2i4.215

Abstract

Seiring berjalannya waktu, teknologi semakin berkembang pesat. Salah satu perkembangannya yaitu literasi digital. Dalam perkembangannya perlu meningkatkan kesadaran terutama dikalangan anak muda, karena mereka merupakan aspek kunci dalam era teknologi ini. Literasi digital meliputi kemampuan dalam pemahaman, penggunaan dan melakukan evaluasi terhadapinformasi yang diperoleh dari dunia digital tersebut. Dalam dunia pendidikan memerlukan kontribusi antar pihak, baik pihak keluarga maupun pihak sekolah. Selain itu, juga memerlukan media yang berbau digital contohnya, literasi digital kampanye online agar dapat menunjang pendidikan yang kreatif dan inovatif.
Analisis Diglosia pada Tuturan Siswa Madrasah Aliyah Al-Falah Kecamatan Lenteng Ira Datul Aini; Qurrotu A’yun; Anggi Wijayanto; Muhammad Farhan Ramadani
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v3i4.1981

Abstract

This study uses a descriptive qualitative approach to analyze the forms of diglossia that occur in Indonesian language speech at Madrasah Aliyah Al-Falah. This descriptive qualitative approach provides a view or picture of the description made to understand the phenomenon or problem in depth. The purpose of this study is to obtain the results of observations and observations regarding speech that refers to the diglossia of MA Al-Falah students through conversations with prepared data codes so that they can produce data input into written language. Through this study, the author hopes to provide new insights into the diglossia of MA Al-Falah students in High and Low speech.
Co-Authors Abelia Nur Hikmah Chindy Aulia Ira Datul Aini Muhammad Farhan Ramadani Qurrotu A’yun