Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA
Ira Datul Aini
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Medicine & Pharmacology

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MEMBANGUN GENERASI DIGITAL YANG CERDAS DENGAN STRATEGI PENDIDIKAN LITERASI DIGITAL Nur Imamah; Muhammad Alfarisi; Ira Datul Aini
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 2 No 4 (2024): Agustus
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v2i4.217

Abstract

Era digital yang berkembang pesat, meningkatkan literasi digital di kalangan siswa sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi strategi pendidikan literasi digital yang komprehensif. Penelitian ini menggunakan metode studi perpustakaan, dengan mengumpulkan data dari berbagai sumber bacaan, jurnal, dan artikel. Temuan menunjukkan bahwa integrasi teknologi, pengembangan keterampilan berpikir kritis, dan promosi kewarganegaraan digital yang bertanggung jawab dalam kurikulum secara signifikan meningkatkan kompetensi literasi digital siswa. Pendekatan holistik yang melibatkan kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan sangat penting untuk membekali siswa dengan keterampilan yang diperlukan untuk menavigasi dunia digital secara efektif dan etis.
Analisis Diglosia pada Tuturan Siswa Madrasah Aliyah Al-Falah Kecamatan Lenteng Ira Datul Aini; Qurrotu A’yun; Anggi Wijayanto; Muhammad Farhan Ramadani
Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus : Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Publisher : Asosiasi Periset Bahasa Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/morfologi.v3i4.1981

Abstract

This study uses a descriptive qualitative approach to analyze the forms of diglossia that occur in Indonesian language speech at Madrasah Aliyah Al-Falah. This descriptive qualitative approach provides a view or picture of the description made to understand the phenomenon or problem in depth. The purpose of this study is to obtain the results of observations and observations regarding speech that refers to the diglossia of MA Al-Falah students through conversations with prepared data codes so that they can produce data input into written language. Through this study, the author hopes to provide new insights into the diglossia of MA Al-Falah students in High and Low speech.
Co-Authors Anggi Wijayanto Muhammad Alfarisi Muhammad Farhan Ramadani Nur Imamah Qurrotu A’yun