Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mahasiswa teknik Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran
Syahrin, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Automotive Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perancangan Voltage Booster Sebagai Kendali Pengisian Baterai Pada Pembangkit Listrik Tenaga Angin Syahrin, Muhammad
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik [JIMT] Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Energi alam terbarukan seperti energi angin sangat berlimpah di Indonesia dengan iklim tropis yang memiliki Kawasan luas dan laut yang mengelilinginya. Karena energi listrik kini telah menjadi kebutuhan primer, maka diharuskan bisa melayani beban secara kontinyu. Voltag booster merupakan perangkat yang umum digunakan pada sistem jaringan hybrid maupun on grid. Bukan tanpa maksud tujuan, penggunaan yang praktis, effisien, dan mudah sudah tentu menjadi nilai plus untuk dijadikan sistem penyuplai jaringan listrik. Sistem penaik tegangan semakin dewasa akan beragam jenis nya. Baik yang menggunakan sistem PWM (Pulse Wave Modulation) maupun PSW (Pure Sine Wave). Penggunaan gelombang PSW memerlukan banyak sekali perangkat untuk mengubah gelombang digital menjadi bentuk sinus murni. Oleh karena, jenis penaik tegangan dengan metode PSW memiliki kelebihan untuk terus dikembangkan baik dari segi ekonomi maupun effisiensi.
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Al-Qur'an dan Hadis Siswa Kelas IX SMP Negeri Raya Pohan, Nurmina; Suharwin; Syahrin, Muhammad
TARBIYAH: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 3 No 2 (2024)
Publisher : DIKLINKO JOURNALS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1342/tarbiyah.v3i2.175

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning/PBL) dalam meningkatkan pemahaman konsep AlQur’an dan Hadis pada siswa kelas IX SMP Negeri Raya. Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap materi keagamaan, khususnya Al-Qur’an dan Hadis, yang disebabkan oleh dominasi metode pembelajaran konvensional yang kurang melibatkan siswa secara aktif. Model PBL dipilih karena dinilai mampu merangsang pemikiran kritis, pemecahan masalah, serta keterlibatan aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes untuk mengukur tingkat pemahaman konsep serta observasi terhadap aktivitas pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang dibelajarkan dengan model PBL mengalami peningkatan pemahaman yang lebih signifikan dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional. Temuan ini menunjukkan bahwa model PBL efektif dalam menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan memperdalam pemahaman siswa terhadap nilai-nilai keislaman yang terkandung dalam AlQur’an dan Hadis. Berdasarkan hasil tersebut, disarankan agar model PBL diterapkan sebagai alternatif strategi pembelajaran dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di tingkat SMP.
Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Melalui Penanaman Bibit Pohon Buah sebagai Alternatif Diversifikasi Ekonomi di Desa Kelong Kabupaten Bintan Kurniarullah, Muhammad Rizki; Anjani, Poppy Yulia; Balalembang, Rangga XL; Rumapea, Purnama; Riziandi, Riziandi; Lubis, Muhammad Rizky Febriansyah; Zakri, Muhammad Rafly; Gracela, Nela; Ramadhan, Muhammad Rayhan Nova; Syahrin, Muhammad; Irawan, Dody
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Kelong, Kabupaten Bintan, merupakan wilayah pesisir dengan mayoritas penduduk bermata pencaharian sebagai nelayan. Ketergantungan pada sektor perikanan membuat kondisi ekonomi masyarakat rentan terhadap perubahan alam dan hasil tangkapan. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Maritim Raja Ali Haji, dilakukan kegiatan penanaman 50 bibit pohon buah (lengkeng, rambutan, matoa, jambu air Jamaika, dan jambu air Citra) sebagai alternatif diversifikasi ekonomi sekaligus upaya penghijauan lahan pekarangan. Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan ibu-ibu PKK Desa Kelong, mulai dari persiapan, pembagian bibit, hingga penanaman bersama. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi masyarakat serta meningkatnya kesadaran tentang pentingnya pemanfaatan pekarangan secara produktif. Pohon buah yang ditanam tidak hanya berpotensi menjadi sumber tambahan ekonomi bagi keluarga nelayan, tetapi juga memberikan manfaat ekologis, seperti memperbaiki kualitas udara, menjaga kelembapan tanah, mengurangi risiko erosi, serta memperkaya keanekaragaman vegetasi. Dengan demikian, program ini berhasil mengintegrasikan aspek sosial, ekonomi, dan lingkungan, sekaligus menjadi model pemberdayaan masyarakat pesisir yang berkelanjutan.
Co-Authors Anjani, Poppy Yulia Balalembang, Rangga XL Gracela, Nela Kurniarullah, Muhammad Rizki Lubis, Muhammad Rizky Febriansyah Pohan, Nurmina Ramadhan, Muhammad Rayhan Nova Riziandi, Riziandi Rumapea, Purnama Suharwin Zakri, Muhammad Rafly