Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

EFEK MEDIASI PERILAKU KEUANGAN PADA PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI BAGI PELAKU UMKM DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Pratiwi, Puji; Atmoko, Alfriadi Dwi
KEUNIS Vol. 11 No. 1 (2023): JANUARY 2023
Publisher : Finance and Banking Program, Accounting Department, Politeknik Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32497/keunis.v11i1.3943

Abstract

The purpose of this research aims to test empirically the mediating effect of financial behavior on the effect of financial literacy on investment decisions for MSMEs in DIY (Daerah Istimewa Yogyakarta). The method used in this research is quantitative. The population and sample of this study are MSME actors (Micro, Small and Medium Enterprises) in DIY. The sampling technique in this study was using an accidental sampling technique with a total sample of 188 respondents from MSME actors in DIY. The data source in this study is primary data using a questionnaire. The data analysis method in this study is path analysis using the Warp PLS application. The results of this study are that financial literacy can positively influence investment decisions for MSME actors in DIY, financial literacy can positively influence financial behavior for MSME actors in DIY, financial behavior can positively influence investment decisions for MSME actors in DIY. Financial behavior is able to mediate the effect of financial literacy on investment decisions for MSME actors in DIY.
FATWA DAN FLEKSIBILITAS HUKUM ISLAM (STUDI TERHADAP PERUBAHAN FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENGGUNAAN VAKSIN MENINGITIS BAGI JAMAAH HAJI DAN UMRAH) Pratiwi, Puji
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4934-4943

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengaji perubahan fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) tentang penggunaan vaksin meningitis bagi jamaah haji dan umrah. Fatwa tersebut ditetapkan MUI dalam waktu satu tahun sebanyak dua fatwa. Fatwa pertama ditetapkan MUI pada tahun 2009 yaitu fatwa Nomor 5 Tahun 2009 yang membolehkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi untuk dipakai oleh jamaah haji Indonesia. Kemudian Fatwa kedua ditetapkan MUI pada tahun 2010  yaitu fatwa Nomor 06 Tahun 2010 yang kemudian mengharamkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi untuk digunakan oleh jamaah haji Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) sumber data yang digunakan adalah data primer berupa fatwa MUI tentang Penggunaan Vaksin Meningitis bagi Jamaah Haji dan Umrah yang ditetapkan pada  tahun 2009 dan 2010. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian normatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fatwa MUI tentang penggunaan vaksin meningitis ini cukup fleksibel dan siap beradaptasi dengan kondisi yang terus berubah. Hal ini ditunjukkan dengan perubahan substansi fatwa yang awalnya membolehkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi bagi jamaah haji dan umrah karena kebutuhan mendesak dan tidak adanya vaksin lain yang halal, kemudian mengharamkan penggunaannya setelah ditemukan vaksin meningitis yang halal. Fatwa-fatwa tersebut ditetapkan dengan nash Al-Qur’an dan Hadis yang berkaitan langsung dan tidak langsung dengan masalah tersebut, dan juga menimbang pendapat ulama klasik tentang masalah tersebut. Selanjutnya disimpulkan mana pendapat yang dirasa paling kuat argumentasinya dengan mempertimbangkan keadaan yang mendesak dan juga maqasid  al-shari’ah.
PROMOTING SAFE EDUCATION ENVIRONMENTS: EFFECTIVENESS OF ASSERTIVENESS-BASED BST INTERVENTIONS AGAINST BULLYING Saputri, Nor Mita Ika; Amri, Khairul; Pulungan, Husniah Ramadhani; Pratiwi, Puji
EDUCATIONE Volume 3, Issue 2, July 2025
Publisher : CV. TOTUS TUUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59397/edu.v3i2.100

Abstract

Bullying remains a critical concern in Indonesian education, with national and global data highlighting persistently high prevalence rates and profound negative impacts on students’ academic, psychological, and social well-being. This study aimed to evaluate the effectiveness of an assertiveness counseling module, utilizing Behavioral Skills Training (BST), in reducing bullying behavior among students at MTs Muhammadiyah 22 Padangsidimpuan. Employing a pre-experimental, one-group pretest-posttest design, a purposively selected sample of 50 students, representing victims, bystanders, and perpetrators, participated in the intervention. Quantitative data were collected using a validated Bullying Behavior Scale and analyzed with paired-sample t-tests. Results revealed a significant decrease in bullying tendencies post-intervention, with most students shifting from moderate/high to low/very low categories, and a large effect size indicating substantial practical impact. The findings confirm that BST-based assertiveness education is effective in transforming bullying behaviors and fostering a more positive school climate, aligning with evidence from international literature while addressing gaps in culturally relevant interventions for religious and semi-rural educational settings. This research contributes practical guidance for integrating assertiveness training into counseling curricula and underscores the urgent need for skill-based anti-bullying strategies in Indonesian schools. Future studies are recommended to employ randomized controlled trials, expand to multiple school contexts, and examine the long-term sustainability of behavioral change to enhance the generalizability and impact of assertiveness education in preventing bullying.
Peranan Kuliah Kerja Nyata dalam Pengembangan Kompetensi Mahasiswa: Studi Kasus Mahasiswa KKN Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan di Desa Sinyior, Kecamatan Angkola Selatan Afifah, Nur; Sukatno, Sukatno; Pratiwi, Puji; Saragih, Mawaddah; Alvionita, Nora; Mubaroq, Taufik; Dalimunthe, Khairun Nisa
Jurnal Bahastra Vol 10, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/bahastra.v10i1.12236

Abstract

The Community Service Program (KKN) serves as a vital platform for applying academic knowledge and technology in real social settings, fostering students’ intellectual, social, and personal competencies. This study aims to examine the role of KKN in developing students’ competencies during their community engagement in Sinyior Village, South Angkola. Using a qualitative descriptive method, data were collected through observation, interviews, and documentation involving both participating students and community members. The findings reveal that KKN plays a substantial role in enhancing students’ social sensitivity, communication skills, teamwork, and adaptability through direct involvement in community empowerment activities. The interaction between students and local residents fosters a mutual exchange of knowledge and values, contributing to the improvement of students’ emotional intelligence and problem-solving abilities. Therefore, the KKN program not only strengthens the university’s role in community development but also functions as a transformative learning experience that supports human resource quality improvement in higher education.
FATWA DAN FLEKSIBILITAS HUKUM ISLAM (STUDI TERHADAP PERUBAHAN FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA TENTANG PENGGUNAAN VAKSIN MENINGITIS BAGI JAMAAH HAJI DAN UMRAH) Pratiwi, Puji
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 10, No 11 (2023): NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v10i11.2023.4934-4943

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengaji perubahan fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) tentang penggunaan vaksin meningitis bagi jamaah haji dan umrah. Fatwa tersebut ditetapkan MUI dalam waktu satu tahun sebanyak dua fatwa. Fatwa pertama ditetapkan MUI pada tahun 2009 yaitu fatwa Nomor 5 Tahun 2009 yang membolehkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi untuk dipakai oleh jamaah haji Indonesia. Kemudian Fatwa kedua ditetapkan MUI pada tahun 2010  yaitu fatwa Nomor 06 Tahun 2010 yang kemudian mengharamkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi untuk digunakan oleh jamaah haji Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) sumber data yang digunakan adalah data primer berupa fatwa MUI tentang Penggunaan Vaksin Meningitis bagi Jamaah Haji dan Umrah yang ditetapkan pada  tahun 2009 dan 2010. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian normatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa fatwa MUI tentang penggunaan vaksin meningitis ini cukup fleksibel dan siap beradaptasi dengan kondisi yang terus berubah. Hal ini ditunjukkan dengan perubahan substansi fatwa yang awalnya membolehkan penggunaan vaksin meningitis yang mengandung enzim babi bagi jamaah haji dan umrah karena kebutuhan mendesak dan tidak adanya vaksin lain yang halal, kemudian mengharamkan penggunaannya setelah ditemukan vaksin meningitis yang halal. Fatwa-fatwa tersebut ditetapkan dengan nash Al-Qur’an dan Hadis yang berkaitan langsung dan tidak langsung dengan masalah tersebut, dan juga menimbang pendapat ulama klasik tentang masalah tersebut. Selanjutnya disimpulkan mana pendapat yang dirasa paling kuat argumentasinya dengan mempertimbangkan keadaan yang mendesak dan juga maqasid  al-shari’ah.
OPTIMALISASI PENDIDIKAN KEUANGAN ANAK MELALUI PERMAINAN INTERAKTIF DAN KUIS DI SD SITAMPA SIMATORAS Sukriah Siregar, Yani; Khairunnisah, Khairunnisah; Pratiwi, Puji; Fadly, Rizki; Issatunnisa, Issatunnisa; Sari, Melda
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 9, No 3 (2026): MARTABE : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v9i3.1400-1406

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan anak sejak dini melalui penerapan pembelajaran berbasis permainan interaktif dan kuis di SD Sitampa Simatoras. Metode yang digunakan adalah edukatif partisipatif dengan pendekatan game-based learning, yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Tahapan kegiatan meliputi sosialisasi, persiapan media, pelaksanaan edukasi melalui permainan dan kuis, praktik menabung, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode yang diterapkan mampu meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep dasar keuangan, seperti menabung, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta mengelola uang saku secara sederhana. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme dan partisipasi yang tinggi selama kegiatan berlangsung, yang menandakan bahwa pendekatan interaktif lebih efektif dibandingkan metode konvensional. Evaluasi melalui observasi dan kuis juga memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti kegiatan. Dengan demikian, pengabdian ini memberikan kontribusi dalam membentuk kebiasaan finansial yang positif pada anak serta merekomendasikan pentingnya integrasi literasi keuangan secara berkelanjutan dalam pembelajaran di sekolah dasar guna mendukung terbentuknya generasi yang cerdas secara finansial
PERBANDINGAN ASAS-ASAS KEWARISAN DALAM KOMPILASI HUKUM ISLAM (KHI) DAN KITAB UNDANG-UNDANG HUKUM PERDATA (KUHPERDATA) Pratiwi, Puji; Azis, Muhammad Amin; Dongoran, Putoro
Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Vol 11, No 1 (2026): Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/muaddib.v11i1.23-27

Abstract

Hukum waris di Indonesia diatur dalam tiga sistem hukum yang berlaku dan dapat digunakan dalam tatanan masyarakat. Hukum tersebut yaitu, hukum waris perspektif adat, hukum waris perspektif kompilasi hukum Islam (KHI) dan hukum waris menurut kitab Undang-undang Hukum Perdata (KUH Perdata). Sistem hukum yang berlaku memiliki metode dan asas-asas berbeda dalam menetapkan waris. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji, menganalisis dan membandingkan asas-asas waris yang terdapat dalam Kompilasi Hukum Islam (KHI) dan Undang-undang Hukum Perdata (KUH Perdata). Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis-normatif, dengan metode analisis kepustakaan (Library Research). Hasil dari penelitian ini adalah asas-asas kewarisan dalam KHI dan KUH Perdata memiliki persamaandari segi pewarisan terjadi ketika adanya kematian, asas individual, asas bilateral, dan penyelesaian hutang pewaris oleh ahli waris sebelum pembagian warisan. perbedaan asas-asas kewarisan dalam KHI dan KUH Perdata yaitu; Pertama, syarat keimanan. Kedua,Porsi pembagianKetiga, Kebebasan mewasiatkan harta. Keempat, Status anak.