Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kajian Ilmu Filsafat dalam Identifikasi Iman serta Relevansinya dalam Kehidupan Orang Kristen Warae, Olohesi; Ndraha, Pris Kristiani; Lawalata, Mozes
Angelion: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen Vol 5, No 1 (2024): Juni 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teologi Berita Hidup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38189/jan.v5i1.711

Abstract

In this article discuss about the complexity of the definition of faith in the context of theology and philosophy and the need to understand the rational basis for religious belief. His research problem involves the question of how philosophy can help christians understand, explain and strengthen their faith. In this study, central concepts of the christian faith such as faith in God, the exsistence of evil in the world and human freedom are analized analyticallly using a philosophical approach. The main results of this research indecate that phylosophy provides a rational framework for understanding fait and provides tools for Christians to reflect on and strengthen their faith. Through philosophical analysis, christians can explore the theological implications of their beliefs more deeply and understand the relationship between faith and rational thought. Additionally, this research emphasizes that the use of philosophical knowledge in the context of Christianity helps strengthen the intellectual foundations of this faith, which in turn can strengthen the resilience of the faith and clarify difficult questions of this world. Christians know that God is the source of truth. All truths formulated by philosophy are never higher than God's truth, namely the truth of the Bible which is the valid source. This. as Christians, we must need criteria to be able to test truth, views and understanding, in the midst study confirms that philosophy plays an important role in identifying the christian faith and the daily lives of christians. By profiding an analytical framework, philosophy helps deepen understanding of faith
PELAJARAN TEOLOGIS BAGI GENERASI USIA 12-17 TAHUN DARI ULANGAN 7:7-8 Ginting, Gundari; Warae, Olohesi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37057

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pelajaran dan makna teologis bagi generasi usia 12-17 tahun dari proses pemilihan bangsa Israel seperti tercantum dalam Ulangan 7:7-8. Penelitian ini berangkat dari pentingnya pemahaman terhadap konsep pemilihan Allah yang mengajarkan tentang kasih karunia dan panggilan khusus. Dalam konteks kehidupan modern generasi usia 12-17 tahun yang sering kali cenderung individualis dan materialistis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis teologis dan ekspositori terhadap teks kitab Ulangan. Sumber data utama diambil dari Alkitab dan dilengkapi dengan literatur sekunder berupa tafsiran Alkitab serta jurnal untuk memperdalam analisis makna pemilihan bangsa Israel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilihan bangsa Israel didasarkan bukan pada kelebihan atau kekuatan bangsa tersebut, melainkan pada kasih Allah yang berdaulat dan setia pada janji-Nya. Implikasi dari pemahaman ini bagi generasi muda adalah penanaman nilai-nilai kesetiaan, rasa syukur, dan panggilan untuk hidup kudus dalam komunitas. Berdasarkan pemahaman ini generasi muda menemukan identitas spiritualnya dan berkontribusi dalam memperkuat fondasi moral serta karakter Kristen. Kesimpulannya, konsep pemilihan bangsa Israel memiliki relevansi yang signifikan dalam pembentukan karakter generasi muda, khususnya dalam memperkuat nilai-nilai kesalehan dan pengabdian dalam kehidupan sehari-hari.