Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi (JIPPSI) PRIMER: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Hardoko, A.
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Paguyuban dan Nilai Paguyuban pada Forum Komunikasi Dayak Lundayeh di Desa Singai Trang Kecematan Mentarang Kabupaten Malinau Sari, Indah; Hardoko, A.; Rachmad, Edi
Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol 1 No 2 (2024): Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi
Publisher : Pijar Pustaka Widyadhana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi forum komunikasi paguyuban komunitas Lundayeh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data melalui pengumpulan data, reduksi data, interpretasi data, dan penarikan kesimpulan serta triangulasi agar memperoleh data yang valid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan perkumpulan masyarakat dan pengembangan kondisi nilai dalam forum komunikasi Dayak Lundayeh membentuk suatu pola kemasyarakatan yang menciptakan kehidupan masyarakat berdasarkan pada nilai kebersamaan dan hubungan yang tercipta bersifat kekeluargaan dan cenderung saling tolong menolong. Disamping itu juga, masyarakat sangat menjunjung tinggi sikap solidaritas dan kebersamaan antar anggota yang tinggal di suatu daerah.
Pemanfaatan Model Pembelajaran Berbasis Case Method pada Materi Pengayaan Pertambangan Ilegal dalam Pelestarian Lingkungan untuk Pengayaan Materi Ajar SMP Negeri 29 Samarinda: Studi Kasus di SMP Negeri 29 Samarinda Addriana, Addriana; Suryaningsi, Suryaningsi; Jamil, Jamil; Hardoko, A.; Marwiah, Marwiah; Wingkolatin, Wingkolatin
PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 5 (2024): PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024
Publisher : LPPM Institut Teknologi Dan Kesehatan Aspirasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan model pembelajaran berbasis case method pada materi pengayaan pertambangan ilegal dalam pelestarian lingkungan untuk pengayaan materi aja SMP Negeri 29 Samarinda dengan enam aspek indikator yang sudah berjalan sesuai tahapan-tahapan dalam model pembelajaran berbasis case method. SMP Negeri 29 Samarinda merupakan sekolah yang sangat memberikan dukungan kepada seluruh siswa untuk terus berkembanga menjadi pribadi yang lebih baik lagi. Dukungan ini dapat berupa pelaksanaan peran pihak sekolah sebagai fasilitator dan evaluator yang baik bagi para siswa melalui adanya pengayaan materi ajar yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan baru bagi siswa tentang alam sekitar. Pengayaan materi ajar SMP Negeri 29 Samarinda dengan pemanfaatan model pembelajaran pada materi pengayaan pertambangan ilegal memberikan dampak positif pada proses pembelajaran di dalam kelas. Hal tersebut terbukti dengan optimisnya siswa menyelesaikan tugas diskusi kelompok, memahami materi dan kegigihan dalam mengikuti proses pembelajaran PPKn yang berlangsung. Selain itu berdasarkan hasil analisis data, diperoleh rata-rata nilai 90 perkelompok diskusi. Hal tersebut membuktikan bahwasanya pembelajaran PPKn dengan pengayaan materi pertambangan ilegal dalam pelestarian lingkungan dengan pemanfaatan model pembelajaran berbasis case method efektif digunakan untuk materi pengayaan
Co-Authors Addriana, Addriana Jamil Jamil Marwiah, Marwiah Rachmad, Edi RR. Ella Evrita Hestiandari Suryaningsi Suryaningsi Wingkolatin, Wingkolatin