Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CICES (Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science) Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi
Khanza, Aulia
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Pengembangan Startup Teknologi di Indonesia Melalui IT Business Incubation: Technology Startup Development Strategy in Indonesia Through IT Business Incubation Padli, Ahmad; Khairunnisa, Novita; Khanza, Aulia; Andayani, Dwi; Halim, Erwin
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 3 No 1 (2024): September
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/mentari.v3i1.621

Abstract

Startup teknologi Indonesia semakin berperan penting dalam perekonomian digital di tengah pesatnya kemajuan teknologi dan meningkatnya kebutuhan akan inovasi di berbagai industri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan dan menilai strategi yang berguna untuk membangun startup teknologi melalui inkubasi bisnis berbasis teknologi informasi (IT Business Incubation). Analisis kualitatif dan studi kasus dilakukan pada berbagai inkubator bisnis yang berhasil di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses ke pendanaan, bimbingan dari mentor yang berpengalaman, jaringan bisnis yang luas, dan dukungan infrastruktur yang memadai adalah komponen penting untuk keberhasilan inkubasi startup. Selain itu, kolaborasi dengan lembaga pendidikan dan penelitian, serta kebijakan pemerintah yang mendukung, merupakan faktor penting dalam menciptakan ekosistem yang menguntungkan untuk pertumbuhan startup. Studi ini menemukan bahwa meningkatkan daya saing dan keberlanjutan startup teknologi di Indonesia memerlukan pendekatan holistik dan kerja sama antara berbagai pemangku kepentingan.
Efektivitas Digital Learning Platform terhadap Motivasi Mahasiswa menggunakan Studi Literatur Sunarjo, Richard Andre; Yusup, Muhammad; Andayani, Dwi; Alwiyah, Alwiyah; Khairunnisa, Novita; Khanza, Aulia
CICES (Cyberpreneurship Innovative and Creative Exact and Social Science) Vol 11 No 1 (2025): CICES
Publisher : UNIVERSITAS RAHARJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/cices.v11i1.3234

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi penerapan digital learning platform untuk meningkatkan motivasi mahasiswa di era digital. Di tengah perubahan lanskap pendidikan yang dipengaruhi oleh teknologi, motivasi mahasiswa menjadi faktor kunci keberhasilan belajar. Penelitian ini mengintegrasikan konsep-konsep dari teori motivasi, teknologi pendidikan, dan metode digital learning platform untuk merancang strategi pembelajaran yang berfokus pada partisipasi aktif mahasiswa. Pendekatan penelitian memadukan untuk memahami dampak penerapan metode digital learning platform terhadap motivasi mahasiswa. Temuan menunjukkan bahwa penggunaan metode digital learning platform, seperti pembelajaran berbasis realita virtual, pembelajaran berbasis gamifikasi, dan metode pembelajaran simulasi komputer dapat meningkatkan keterlibatan dan motivasi mahasiswa dalam belajar secara signifikan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan digital learning platform dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi mahasiswa, termasuk peningkatan motivasi, keterlibatan, dan keterampilan belajar. Dengan memanfaatkan teknologi digital secara efektif, mahasiswa dapat mencapai hasil belajar yang lebih baik dan siap menghadapi tantangan di era digital.
Co-Authors Alwiyah Alwiyah Dwi Andayani Dwi Andayani, Dwi Erwin Halim Khairunnisa, Novita Muhammad Yusup Padli, Ahmad Sunarjo, Richard Andre