Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa (JURRIBAH) Philosophiamundi : Journal of Global Humanistic Studies
Maulia Hafizhah
Unknown Affiliation
Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Learn English Pronountation And Phonetic Transcription With Elsa Speaking Application : A Student Perception Maulia Hafizhah; Larassati Dwi Wahyuni; Yani Lubis
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 2 (2023): Oktober: Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa
Publisher : Pusat riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurribah.v2i2.1448

Abstract

The aim of the study was to find out Student’s Perception about the Elsa speaking application was in teaching students how to pronounce words in English and providing phonetic transcriptions. It is qualitative research that collects results through the observations of researchers and questionnaires given to students. By providing the Elsa Speaking application with phonetic transcriptions that make it easy to learn English pronunciation and phonetics, with an exciting quiz view to make learning pronounces and phonetics fun, the Elsa Speaking application helps to learn transsyllabic phonics as well as practice the way it is spoken.
Strategi Manajemen Organisasi Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Maulia Hafizhah; Dea Syafitri; Nadya Dinul Qayyimah; Ahmad Mukhlasin
Philosophiamundi Vol. 2 No. 3 (2024): Philosophiamundi June 2024
Publisher : PT. Kreasi Karya Majakata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi manajemen organisasi pendidikan yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Metode yang digunakan adalah library research, yaitu dengan menelaah literatur dan sumber-sumber pustaka yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan yang matang, pengelolaan sumber daya manusia yang tepat, dan penggunaan teknologi pendidikan merupakan kunci utama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Evaluasi berkala dan kolaborasi antara sekolah, orang tua, dan masyarakat juga ditemukan sangat penting. Tantangan seperti keterbatasan anggaran dan perubahan kebijakan pendidikan dapat diatasi dengan kepemimpinan yang visioner dan adaptif. Implementasi strategi manajemen yang efektif berdampak positif pada kualitas lulusan yang lebih siap bersaing di dunia kerja dan memberikan kontribusi pada kesejahteraan masyarakat.
Co-Authors Ahmad mukhlasin Dea Syafitri Larassati Dwi Wahyuni Nadya Dinul Qayyimah Yani Lubis