Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Responsible Environmental Management: Sustainable Strategy Models for the Future Lukita, Chandra; Wahyudin Anugrah, Rio; Aulia Anjani, Sheila; Fitriani, Anandha; Mkhize, Thabo
APTISI Transactions on Management (ATM) Vol 8 No 3 (2024): ATM (APTISI Transactions on Management: September)
Publisher : Pandawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/atm.v8i3.2358

Abstract

The aim of this study is to explore the relationship between responsible en- vironmental management and business performance, emphasizing sustainable strategy models that enhance both environmental sustainability and profitability in modern organizations. Using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) with SmartPLS, data were collected from 150 medium to large organizations across multiple industries, including manufacturing, retail, and energy sectors, all of which have implemented formal environmental man- agement initiatives. The findings reveal a statistically significant positive impact of responsible environmental management on both environmental sustainability (β = 0.72, p < 0.01) and business performance (β = 0.65, p < 0.01). Addi- tionally, environmental sustainability was found to positively influence business performance (β = 0.54, p < 0.01). These results validate the relevance of models such as the Triple Bottom Line and Circular Economy, providing action- able insights for companies aiming to enhance competitiveness while achieving sustainability goals. This study highlights the practical implications for busi- ness leaders and policymakers, particularly in fostering sustainable practices that align with both regulatory demands and long-term profitability. Future research is recommended to explore the longitudinal impacts of these strategies across different sectors and regulatory environments.
Penerapan Gamifikasi Blockchain dalam Pendidikan iLearning Lutfiani, Ninda; Sunarya, Po Abas; Millah, Shofiyul; Aulia Anjani, Sheila
Technomedia Journal Vol 7 No 3 Februari (2023): TMJ (Technomedia Journal)
Publisher : Pandawan Incorporation, Alphabet Incubator Universitas Raharja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.526 KB) | DOI: 10.33050/tmj.v7i3.1958

Abstract

Proses pembelajaran daring yang diterapkan di perguruan tinggi akibat COVID-19 telah membawa dampak signifikan terhadap pendidikan. Minat dan motivasi belajar sangat penting dalam proses pembelajaran. Dibutuhkan sebuah platform yang mendukung siswa agar termotivasi dalam menjalankan jam kegiatan dengan baik. Teknik pembelajaran yang dapat dipilih adalah pembelajaran kolaboratif dan kreatif dalam mencapai luaran lulusan yang efektif dengan dukungan program Kampus Merdeka. Penelitian ini bertujuan untuk membuat teknik gamifikasi agar siswa lebih kreatif, inovatif, dan interaktif dengan memanfaatkan konsep belajar dan bermain. Selain itu, platform pembelajaran berbasis teknologi blockchain dapat mendukung universitas berkualitas sebagai lapisan kontrol dalam menerapkan pembelajaran yang aman dan menyenangkan. Dengan teknik gamifikasi yang dikolaborasikan dengan teknologi blockchain, semua perangkat yang terhubung ke jaringan akan menjadi node atau server. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan agile berdasarkan model iteratif dan inkremental untuk membuat algoritma blockchain penyimpanan terdistribusi, dan IPFS digunakan untuk membangun model pendidikan GamiChain iLearning (gamification blockchain). Dapat disimpulkan bahwa GamiChain (gamification blockchain) dapat mendukung program Kampus Merdeka, yang dapat memberikan fasilitas bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi diri dan menyiapkan lulusan yang unggul dan berprestasi.