Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Mega Silviya Putri
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENTINGNYA ANALISIS FILSAFAT MATERIALISME DALAM PENDIDIKAN ERA 5.0 Lailatul Fitriyah; Arbaiyah Yusuf; Mega Silviya Putri; Moch. Irwansyah
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Vol. 1 No. 2 (2024): Januari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/jppi.v1i2.252

Abstract

Analisis Filsafat materialisme menjelaskan pentingnya filsafat materialisme untuk perkembangan pendidikan di era 5.0. Filsafat materialisme merupakan ajaran yang menonjolkan pada kelebihan faktor- faktor material daripada faktor-faktor spiritual, teori nilai, epistimologi atau penjelasan historis. Sedangkan Pendidikan Era 5.0 adalah pendidikan perkembangan dari 4.0. Pendidikan 5.0 juga termasuk pendidikan yang berbasis teknologi modern. Tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan dan menganalisa urgensi filsafat materialisme dalam konteks pendidikan era 5.0 sebagai fondasi yang relevan dan esensial. Maksud tujuan penelitian ini yaitu menggambarkan bagaimana materialisme dapat menjadi katalisator untuk memahami, mengadaptasi, dan memanfaatkan kemajuan teknologi dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode studi literatur. Studi literatur dilakukan dengan mengumpulkan referensi, membaca poin-poin penting, dan mencatat poin-poin yang penting. Dari hasil penelitian ini kebanyakan peneliti yang menggunakan filsafat materialisme beranggapan bahwa segala sesuatu dapat dijelaskan secara materiil dan kebanyakan peneliti tidak mempercayai sesuatu seperti tuhan, malaikat, dan sebagainya, tetapi tidak sedikit orang juga yang menggunakan materialisme bersamaan dengan pemikiran dan kepercayaan pada hal spiritual. Pendidikan era 5.0 untuk masa depan, yang berarti pendidikan 5.0 akan dapat terus berkembang dan akan selalu dipadukan dengan pendidikan sehingga konsep pendidikan dapat terus up-to-date.    Kata kunci: Analisis, Era 5.0, Filsafat Materialisme, Pendidikan. 
Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Anak Anis Sukmawati; Mega Silviya Putri; Dewi Chintia Cahya Ningrum
ANWARUL Vol 3 No 4 (2023): ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/anwarul.v3i4.1310

Abstract

This article discusses the role of parents in improving the quality of children's education. Through their role as first educators, creators of a supportive learning environment, active school partners and role models of educational values. Parents have great potential to help their children achieve success in their education. However, there are some parents who do not have an awareness of the importance of their contribution to their children's learning process. Parents' awareness of the importance of their contribution is expected to encourage collaborative efforts between home and school to get perfect or maximum results in the learning process.
Co-Authors Anis Sukmawati Arbaiyah Yusuf Dewi Chintia Cahya Ningrum LAILATUL FITRIYAH Moch. Irwansyah