Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AT-TA`DIB Attadib: Journal of Elementary Education
Hudah, Iana Rotul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : AT-TA`DIB

 1 
ANALISIS FILOSOFIS TENTANG PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI SUATU SISTEM DI SDN BUNIASIH KABUPATEN TASIKMALAYA Warman, Oman; Fachriyah, Neng Vera; Alhaq, Mutia; Nasir, Tatang Muh; Pitriyadi, Sandi Wijaya; Hudah, Iana Rotul
ATTA`DIB Vol. 8 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i1.19471

Abstract

Corak suatu sistem pendidikan nampaknya dipengaruhi oleh cara pandang masing-masing masyarakat, kelompok, atau bangsa, menurut kajian filosofis artikel ini tentang pendidikan Islam sebagai suatu sistem. Sudut pandang ini memiliki hubungan yang kuat dengan asuhan filosofis dan cara hidup mereka. Karena cara hidup ini menunjukkan suatu identitas yang perlu dilestarikan, dikembangkan, dan pada akhirnya diwariskan kepada anggota masyarakat yang lebih muda. Dari sudut pandang ini, dapat disimpulkan bahwa karena pendidikan Islam adalah sebuah sistem dengan komponen-komponen, maka Al-Qur'an dan Hadits yang menjadi sumber utama ajaran Islam menjadi acuan dalam perancangan sistem tersebut. Prinsip dasar pendidikan Islam, serta konsep dan sistem yang dimaksud, biasanya dikembangkan atas dasar ini. Berikut adalah beberapa contoh komponen pendidikan tersebut: prinsip pendidikan, tujuan pendidikan, materi pendidikan, mata pelajaran pendidikan, dan objek pendidikan; teknik pendidikan; media pendidikan; evaluasi pendidikan; dan lingkungan pendidikan.
PENGARUH PEMBINAAN ASATIDZ TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KECAMATAN DARANGDAN KABUPATEN PURWAKARTA Fachriyah, Neng Vera; Nasir, Tatang Muh; Hudah, Iana Rotul; Oding, Oding; Jumiati, Menia
ATTA`DIB Vol. 7 No. 2 (2023): JUNI
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v7i2.19519

Abstract

Penelitian ini dilakukan di Sekolah Sekolah Dasar Negeri 1 Putri Kec. Darangdan kab. Purwakarta dengan fokus penelitian tentang pengaruh pembinaan asatidz terhadap akhlak siswa, pondok menyebutkan bahwa masih banyak siswa yang belum/ tidak men-erapkan adabnya. Tujuan dari penelitian untuk mengetahui bagaimana pengaruh pem-binaan asatidz terhadap akhlak siswa di Sekolah Sekolah Dasar Negeri 1. Hal ini penting untuk diteliti mengingat sebarapa jauh pembinaan asatidz terhadap akhlak siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif kolerasi dan teknik issac dan michael dengan sampel data yang digunakan sejumlah 78 dari populasi 100 siswa. Adapun analisa teori yang digunakan untuk variabel Pembinaan (X) Adalah teori dari Syadam dalam Rudiana sedangkan teori yang digunakan untuk variabel akhlak (Y) teori dari kitab Taisiirul Khalaq Hafidz Hasan Al-Mas’udi. Pendekatan penelitian yang digunakan termasuk penelitian deskriptif korelasional karena semua variabel yang akan diamati dideskriptifkan, selanjutnya dikorelasikan antara variabel bebas dan varia-bel terikat. Adapun metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode kuanti-tatif. Berdasarkan hasil analisis data, disimpulkan bahwa pertama, pembinaan asatidz dinilai sangat baik dengan perolehan nilai rata-rata 84,04% Kedua, akhlak siswa dinilai baik dengan perolehan nilai rata-rata 64,99%. Ketiga, terdapat pengaruh antara pem-binaan asatidz terhadap akhlak siswa dengan nilai kolerasi sebesar 0,591 (kolerasi se-dang) signifikan pada alpha 5%. Oleh karena itu nilai p-value sebesar 0,591 > 0,05 se-hingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pembinaan asatidz terhadap akhlak siswa.
Co-Authors Alhaq, Mutia Fachriyah, Neng Vera Jumiati, Menia Oding Oding Pitriyadi, Sandi Wijaya Tatang Muh Nasir Warman, Oman