Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENCEGAHAN DBD DENGAN PENYULUHAN HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI KECAMATAN TAWANG TASIKMALAYA JAWA BARAT Rustu Sawaluddin, Muhammad; Meirani; Septina Lidayanti; Zufiyardi
PROFICIO Vol. 5 No. 2 (2024): PROFICIO : Jurnal Abdimas FKIP UTP
Publisher : FKIP UNIVERSITAS TUNAS PEMBANGUNAN SURAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/jpf.v5i2.3767

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas penyuluhan hidup bersih dan sehat (PHBS) dalam pencegahan Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kecamatan Tawang, Tasikmalaya, Jawa Barat. DBD disebabkan oleh virus dengue yang ditularkan oleh nyamuk Aedes spp. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan wawancara mendalam dan observasi partisipatif terhadap 200 responden. Data dikumpulkan dalam tiga tahap: pra-intervensi, intervensi, dan pasca-intervensi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan, sikap, dan perilaku masyarakat terkait PHBS. Pengetahuan tentang PHBS meningkat dari 35% menjadi 85%, partisipasi dalam gotong royong dari 25% menjadi 70%, dan penggunaan kelambu dari 40% menjadi 75%. Praktik pengelolaan sampah yang baik meningkat dari 30% menjadi 65%. Dari perspektif ekonomi, penerapan PHBS mengurangi biaya pengobatan DBD dari rata-rata Rp 500.000 per bulan menjadi Rp 200.000 per bulan pada kelompok intervensi. Ini menunjukkan dampak positif pada pengeluaran rumah tangga dan produktivitas kerja. Penelitian ini menegaskan pentingnya pendekatan partisipatif dalam program kesehatan masyarakat, dengan keterlibatan aktif masyarakat meningkatkan solidaritas komunitas dan efektivitas pencegahan DBD. Program penyuluhan PHBS ini dapat dijadikan model efektif untuk diterapkan di wilayah lain yang menghadapi masalah serupa, berkontribusi pada peningkatan kualitas hidup dan kesehatan masyarakat
SOSIALISASI PENTINGNYA PENGEMBANGAN UMKM DI DESA PADANG CEKUR: SOSIALISASI PENTINGNYA PENGEMBANGAN UMKM DI DESA PADANG CEKUR Sazili; Duharman; Zufiyardi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Juni Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v3i1.6564

Abstract

Keberadaan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) merupakan bagian dari kegiatan ekonomi masyarakat yang saat ini semakin dikembangkan. Hal ini dikarenakan keberadaan UMKM sangat bermanfaat dalam mengembangkan perekonomian masyarakat. Berdasarkan survey UMKM di Desa Padang Cekur masih terdapat hambatan yang menjadi pelemahan eksistensi dari UMKM yaitu kurangnya pengetahuan tentang pengembangan UMKM, salah satunya cara memasarkan produk dengan baik. Dalam hal ini Penulis memberikan sosialisasi kepada warga Desa Padang Cekur terkait pemasaran suatu produk melalui e-commerce dan iklan produk yang didasari dengan branding produk tersebut. Pengabdian ini dilakukan melalui 3 kegiatan sosialisasi dengan metode presentasi, tanya jawab, dan pelatihan. Hasil dari kegiatan ini adalah peserta dapat memahami dan menerapkan terkait pengembangan UMKM dengan cara memasarkan produk yang baik dan benar melalui e-commerce, iklan digital yang didasari branding produk tersebut.
ANALISIS PEMAHAMAN GURU MATA PELAJARAN IPS DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SMP NEGERI 08 BENGKULU TENGAH Zufiyardi; Duharman; Pandan Wangi
Jurnal Economic Edu Vol. 5 No. 01 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v5i01.6632

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui: 1) Bagaimana pemahaman guru mata pelajaran IPS dalam penerapan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 08 Bengkulu Tengah. 2) Untuk mengetahui bagaimana penerapan Kurikulum Merdeka Pada guru mata pelajaran IPS di SMP Negeri 08 Bengkulu Tengah. Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif. Data diperoleh dari wawancara, observasi, serta dokumentasi. Dalam menganalisis data, teknik yang dilakukan ialah reduksi data, penyajian data, pengambilan kesimpulan serta verifikasi. Temuan ini membuktikan bahwa: 1) Pemahaman guru Mata Pelajaran IPS dalam penerapan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 08 Bengkulu Tengah dalam menyusun perangkat ajar dan instrumen penilaian sudah dipahami sehingga terciptanya suasana belajar yang menyenangkan, memberi kebebasan siswa dalam mengembangkan kreatifitasnya. 2) Pelaksanaan kurikulum merdeka di SMP Negeri 08 Bengkulu Tengah ialah mandiri belajar melalui KKTP yakni penjelasan mengenai kemampuan yang perlu ditunjukkan siswa sebagai indikator pencapaian tujuan pembelajaran. Kata Kunci: Pemahaman Guru, Penerapan Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 08 Bengkulu Tengah.
PENERAPAN KARAKTER KEPEMIMPINAN SEJAK DINI PADA SISWA SMP IT RABBI RADHIYYA KABUPATAN REJANG LEBONG PUTRI, FANI REVINA; Sania; Zufiyardi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7024

Abstract

Indonesia merupakan negara demokrasi, tentunya kepemimpinan sangat dibutuhkan agarterjalannya negara yang demokratis. Kepemimpinan termasuk tanggung jawab yang dipegangoleh masing-masing individu dan harus diterapkan sejak dini. SMP IT Rabbi Radhiyya sekolahberkualitas dengan penerapan keagaaman yang kuat, berada di daerah strategis yaitu di AirMeles Bawah Curup Timur. Penerapan karakter kepemimpinan sejak dini dilakukan agarterahirnya pemimpin yang cerdas dan berkualitas serta berpeluang untuk menanamkan jiwakepemimpinan. Pentingnya penerapan karakter kepemimpinan sejak dini bagi siswa SMP ITRabbi Radhiyya agar dapat menghadapai zaman yang lebih maju nantinya.
EDUKASI PERSPEKTIF EFEKTIFITAS HUKUM DAN HUKUM TENTANG PENGGUNAAN NONMATERAI DALAM PERJANJIAN DI DESA LUBUK BINGIN BARU Dodi Haryoso; Zufiyardi; Sazili
Setawar Abdimas Vol. 4 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah BengkuluUniversitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/sa.v4i1.7007

Abstract

Perjanjian adalah suatu keadaan dimana seseorang mengikatkan diri dengan seseorang lainnya dalam suatu keadaan tertentu. Warga desa lubuk bingin baru sering kali melakukan perjanjian banyak sekali Perjanjian yang dibuat tidak sesuai dengan unsur-unsur perjanjian yang ada. Perjanjian dapat dibuat secara tertulis maupun secara lisan, hal yang diketahui oleh masyarakat desa lubuk bingin baru dalam perjanjian yang dibuat secara tertulis selalu dibubuhkan materai pada perjanjian tersebut. Materai diyakini sebagai suatu keabsahan yang membuat perjanjian tertulis tersebut mengikat dan sah secara hukum. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada seluruh masyarakat desa agar bisa melakukan perjanjian sesuai dengan keabsahan perjanjian tertulis yang tidak menggunakan materai yaitu tetap sah sebagai suatu perjanjian dan dapat dimohonkan tanggung gugat ke pengadilan apabila terjadi wanprestasi dengan perjanjian tanpa materai. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pendapingan secara langsung. Hasil dari kegiatan ini diharapkan Masyarakat diharapkan tetap dapat melakukan perjanjian dengan menggunakan materai untuk mendapatkan kebasahan hukum yanglebih kuat didalam persidangan jika terjadi wanprestasi diantara kedua belah pihak.
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR Zufiyardi; Sazili; Iqbal
Jurnal Economic Edu Vol. 5 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v5i02.7617

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar di Kelas XI IPS MAN 02 Kepahiang, kedua. Untuk mengetahui bagaimana prestasi belajar siswa  di Kelas XI IPS MAN 02 Kepahiang ketiga Untuk mengetahui adakah pengaruh pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar di Kelas XI IPS MAN 02 Kepahiang.  Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuatitatif. Dengan jumlah responden 56 siswa. variabel dependen perpustakaan sebagai sumber belajar, dan variable dependen prestasi belajar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan angket tertutup dengan sekala 5 dan nilai ujian akhir peserta didik. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik uji instruemn validitas dan realibilitas & teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjkan bahwa Pemanfaatan Perpustakaan sebagai sumber belajar di kelas XI IPS MAN 02 sebanyak 56 peserta didik yang mengisi angket. Pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar di kelas XI IPS 02 Kepahiang  dalam dikategorikan rendah dengan presentase 51, 78 % sebanyak 29 peserta didik  dari 56 responden.Prestasi Belajar Siswa dalam penggunaan perpustakaan sebagai sumber belajar sebanyak 56 peserta didik yang diambil sample nilai ujian akhir semester dalam kategori sedang dengan frekuensi sebanyak  dengan jumlah presentase 62,5% sebanyak 35 peseta didik  dari 56 responden. Dari hasil penghitungan regresi  antara variabel X dan Y Dari hasil penghitungan TX memiliki niai sig < 0,05 dan nilai koefisien B > 0 maka pemanfaatan perpustakaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (hipotesis diterima). dan dari hasil pehitungan uji koefisien determinasi untuk melihat seberapa berpengaruh variable X terhadap Variabel Y. Dari data  di dapatkan nilai  R squer (koefisien diterminasi) Nilai Adjusted R Square sebesar 0,101 menunjukkan bahwasanya variabel independen (X) dapat menjelaskan variabel dependen (Y) sebesar 10,1% sedangkan sisanya sebesar 89,9% diterangkan oleh faktor lain yang diluar penelitin atau disebut juga Koefisien determinsi.