Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Socius: Social Sciences Research Journal
Mahara, Elvida Futri
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Role of Vowels and Consonants In English Language Learning Lubis, Yani; Ramadhany, Cindy Alia; Widyana, Airen; Mahara, Elvida Futri; Sarahseti, Dian Fanny
Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 1, No 11 (2024): June
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11671022

Abstract

Numerous studies indicate that consonants are more highly valued for lexical interpretation than vowels because of the richer and more powerful distinctions they can make. Consonants appear to be the most important phoneme for differentiating between lexical items in most language systems. Cross-linguistically, consonants are more common than vowels. The title "The Role Of Vowels And Consonants In English Language Learning" would be better served by a descriptive study. The purpose of this research is to examine how consonants function in language development, with an emphasis on their articulation and acquisition. The purpose of a descriptive study is to provide readers a thorough grasp of the subject of the investigation. Learners who experience immersion language situations or early exposure to English tend to acquire consonants more quickly. It is crucial to remember that every learner is different when it comes to the acquisition of consonants, and some students may find it difficult to make particular sounds correctly. The phonetic variations between the learner's native language and English may have an impact on this, making it harder for them to recognize and produce novel sounds.
The Importance of Pragmatic in Improving English Communication Skills Harahap, Afzylianur; Raihana, Ariqqah; Siregar, Deasy Yunita; Mahara, Elvida Futri; Febrianti, Irpi Octia; Lubis, Nurul Hidayah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pragmatik memainkan peran penting dalam meningkatkan keterampilan komunikasi bahasa Inggris dengan berfokus pada aspek sosial dan kontekstual penggunaan bahasa. Tidak seperti tata bahasa dan kosakata, yang membahas struktur dan makna kata-kata, pragmatik menekankan bagaimana bahasa digunakan dalam situasi kehidupan nyata, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti konteks, nada, isyarat non-verbal, dan norma-norma budaya. Makalah ini mengeksplorasi pentingnya pragmatik dalam meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam bahasa Inggris. Ini menyoroti bagaimana memahami prinsip-prinsip pragmatik membantu pelajar menggunakan bahasa dengan tepat, menafsirkan makna tidak langsung, dan menavigasi interaksi sosial dengan kefasihan yang lebih besar. Selain itu, makalah ini membahas peran pragmatik dalam memfasilitasi kepekaan budaya dan mempromosikan komunikasi yang lebih alami dan penuh rasa hormat. Dengan menggabungkan kompetensi pragmatik ke dalam pembelajaran bahasa, pelajar lebih siap untuk terlibat dalam percakapan yang sukses dan sadar konteks, menjadikan pragmatik sebagai komponen penting dalam menguasai komunikasi bahasa Inggris.
Co-Authors Febrianti, Irpi Octia Harahap, Afzylianur Lubis, Nurul Hidayah Lubis, Yani Raihana, Ariqqah Ramadhany, Cindy Alia Sarahseti, Dian Fanny SIREGAR, DEASY YUNITA Widyana, Airen