Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Rofif, Wahid Fairuzziyad
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Engineering Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Assessing Academic Burnout Research Trends and Directions: A Bibliometric Overview of Scopus Data (1984-2023) Rofif, Wahid Fairuzziyad; Maksum, Muh. Nur Rochim; Anshori, Ari; Hidayat, Syamsul; Apriantoro, Muhamad Subhi
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2023: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/iseth.3829

Abstract

This study aims to track the evolution and trajectory of academic burnout research in Scopus-indexed papers. This study uses bibliometric analytic approaches to examine all of the papers indexed in the Academic Burnout database of the Scopus database between 1984 and 2023. Data analysis was done with R/R-Studio and Excel. VOSviewer analysis analyzes the simultaneous occurrence of keywords and document quotes. The author found 755 publications that matched the specified function, subject, and criteria. This research shows an annual growth rate of 11.86%, with the most publications on academics and burnout in 2022. The United States is the country that contributes the most publications with affiliation from Helsingin Yliopisto. Lee, SM, became the most productive writer on the themes of academics and burnout. The bibliometric analysis carried out was limited to Scopus data. Other national and international databases should have been considered in this study. This study offers suggestions for further research and a concise synopsis of the literature available to academic researchers.
Metode Internalisasi Karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mapala dan Ekstrakulikuler Furusiyyah (Studi di STIQ Isy Karima) Rofif, Wahid Fairuzziyad; Anshori, Ari; Hidayat , Syamsul
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i1.1308

Abstract

Metode adalah cara yang ditempuh untuk mencapai tujuan tertentu. Sedangkan karakter Qur’ani adalah tatanan perilaku manusia yang sejalan dengan nilai-nilai moral yang terkandung dalam kitab suci al-Qur’an. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk medeskripsikan metode internalisasi, hambatan dan solusi, serta hasil dari pelaksanaan karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mahasiswa Pecinta Alam dan Ekstrakulikuler Furusiyyah di STIQ Isy Karima. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu mendapatkan gambaran umum dengan mengumpulkan data-data alamiah dari fenomena-fenomena berdasarkan kondisi yang sebenarnya sehingga memberikan kesan tentang berbagai peristiwa dan orang-orang tertentu dari latar belakang sosial tertentu. Berdasarkan data temuan, metode internalisasi karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mahasiswa Pecinta Alam dan ekstrakulikuler furusiyyah di STIQ Isy Karima Karanganyar dilaksanakan melalui beberapa tahapan yaitu peneladanan, pembiasaan, penegakan aturan, dan pemotivasian. Hambatan dalam internalisasi karakter Qur’ani melalui Pendidikan Mapala di STIQ Isy Karima adalah peralatan yang kurang memadai, input peserta didik yang berbeda-beda, kemudian peserta didik yang belum terbiasa dengan pola latihan serta kegiatan yang cenderung monoton. Sedangkan hambatan yang terdapat pada ekstrakurikuler Furusiyyah adalah waktu latihan yang kurang, kurangnya buku panduan sebagai acuan teori, dan cuaca. Hasil internalisasi karakter Qurani adalah karakter taqwa, ikhlas, tawakkal, istiqomah, mujahadah, syaja'ah, merawat tumbuhan dan menjaga kelestarian alam, tawadhu, dan menyayangi binatang.
Co-Authors Ari Anshori, Ari Hidayat , Syamsul Muh Nur Rochim Maksum Muhamad Subhi Apriantoro SYAMSUL HIDAYAT