Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN MIND MAPPING Salma, Fiska Arifiana; Laila Zulfa Fadlila; Maulina Amany; Hiyatu Munawaroh
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.1805

Abstract

Kecilnya hasil belajar siswa sekolah dasar sering kali disebabkan oleh kurangnya kefokusan siswa saat proses pembelajaran di sekolah. Ketidakmampuan siswa untuk tetap fokus dan konsentrasi pada materi yang diajarkan dapat berakibat pada pemahaman yang rendah dan prestasi akademik yang kurang memuaskan. Menyadari masalah ini, dilakukanlah sebuah penelitian yang bertujuan untuk menemukan solusi efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu metode yang diusulkan adalah penggunaan mind mapping dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan jenis kepustakaan (library research), di mana berbagai sumber literatur yang relevan dianalisis untuk memahami dampak mind mapping terhadap hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana penerapan metode mind mapping dapat mempengaruhi dan meningkatkan hasil belajar siswa, terutama di tingkat sekolah dasar. Dengan demikian, diharapkan penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang berarti dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi belajar siswa di sekolah dasar
Pendampingan Perangkat Desa melalui Smart Village di Desa Tepusen Kec Kaloran Kab Temanggung Husein Mahmud; Salis Irvan Fuadi; Hierro Chosha Putro; M.Ghufron; Maulina Amany; Shehah Nadhifatus Sayyida; Afna Azam Firdaus; Cesaria Rindu Dara; Ahmad Zainun; Uswatun Khasanah; Ipang Mei Esajati Dwi Angga; Yoga Ari Cahyadi; Eka Putri Savarita; Istiqomah Istiqomah; Muhammad Khoidar Atho
JURNAL AKADEMIK PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 3 No. 2 (2025): Maret
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/japm.v3i2.3987

Abstract

This research explores the application of the Smart Village concept in Tepusen Village, Kaloran District, Temanggung Regency. In the digital era, villages are expected to utilize technology to improve the quality of public services and community participation. This research aims to: 1) Understanding Smart Village and Village Technology Infrastructure Readiness; 2) Role and Involvement of Village Apparatus; 3) Public Services and Village Management; 4) Challenges and Solutions. This study uses a qualitative method with a case study approach, involving interviews and observations of village officials and communities. The results of the study show that the application of information and communication technology in Tepusen Village has improved administrative efficiency and service transparency. Despite challenges such as low digital literacy among the community, collaboration between village officials and KPM students provides a significant solution to overcome these obstacles. These findings show the importance of government support and active community participation in realizing inclusive and competitive smart villages.