Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Business, Law, and Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Saefullah, Deza Rajulirahma
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mechanical Engineering Neuroscience Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI DONGENG SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN KARAKTER ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI WILAYAH PERKOTAAN Marjan, Lu'lu' Wal; Aldillah, Putri Mevia; Saefullah, Deza Rajulirahma; Utomo, Harits Rahman; Prasetyo, Sri Hanung; Kabbaro, Hurriyyatun
Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik : Jurnal Abditek Vol. 5 No. 01 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik: Jurnal Abditek
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Abditek.051.06

Abstract

Rusunawa Jatinegara Barat merupakan salah satu rusun yang berada di Kota Jakarta Timur, Provinsi DKI Jakarta, Indonesia yang menjadi tempat tinggal untuk lebih dari 500 keluarga. Banyaknya keluarga yang tinggal di rusun membuat rusun memiliki banyak penghuni usia anak-anak. Banyaknya anak-anak yang tinggal di sana membangun potensi rusun untuk memiliki banyak individu usia kerja di kemudian hari. Penanaman karakter-karakter baik perlu dilakukan oleh orang tua kepada anak sejak dini, agar kelak ketika anak dapat tumbuh menjadi individu baik. Oleh karena itu, diperlukan solusi untuk memecahkan permasalahan tersebut. Solusi melalui program Dongeng “Tanaman Labu Pooh” Sebagai Media Pendidikan Karakter Anak 1-3 SD di Rusunawa Jatinegara Barat [HK1] penting untuk disampaikan. Bentuk solusi yang dituangkan melalui metode bercerita, dan melakukan workshop mewarnai. Khalayak yang menjadi sasaran program antara lain anak-anak usia 7-9 tahun. Target yang ingin dicapai melalui program pemberdayaan ini adalah meningkatnya pengetahuan anak-anak mengenai karakter baik dan juga melekatnya karakter-karakter tersebut dalam diri anak. Luaran program pemberdayaan ini antara lain publikasi kegiatan pengabdian masyarakat di Instagram, Publikasi artikel di jurnal ber-ISSN, dan poster kegiatan. Berdasarkan pre-test dan posttest menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan penyuluhan ini memiliki nilai yang tidak signifikan. Pelaksana menyadari bahwa sebab dari ketidaksignifikan ini timbul dari peserta yang sudah memiliki pengetahuan yang cukup mengenai karakter sabar dan peserta yang menyontek jawaban pada temannya.
PARENTING AND CHILDREN'S EMOTIONAL DEVELOPMENT Oktaviani, Maya; Dwijulianto, Aditya; Istiqoma, Aisya Putri; Saefullah, Deza Rajulirahma; Sagita, Fitri; Nabiel, Maryam; Devi, Shavira Karunia
International Journal of Business, Law, and Education Vol. 4 No. 1 (2023): International Journal of Business, Law, and Education
Publisher : IJBLE Scientific Publications Community Inc.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56442/ijble.v4i1.100

Abstract

Every child is born with His nature, and children are entitled to good education and upbringing to build their character. Parents have a crucial role in forming a child's character. Parents become role models for their children, so they must choose a good parenting pattern. In addition to parenting provided by parents, the environment is also one of the influences in forming children's character. This study aims to determine the influence of parents' parenting on children's emotional development. The sample of this study consisted of 15 parents and 15 children aged 12-20 years, using a quantitative survey method that focuses on the views between parents and children. This study indicates that there is indeed an influence caused by choice of parenting patterns on children's emotional development.
Co-Authors Aldillah, Putri Mevia Devi, Shavira Karunia Dwijulianto, Aditya Hurriyyatun Kabbaro Istiqoma, Aisya Putri Marjan, Lu'lu' Wal Nabiel, Maryam Oktaviani, Maya Prasetyo, Sri Hanung Sagita, Fitri Utomo, Harits Rahman