Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)
Purnama Sari, Riezky
Unknown Affiliation
Humanities Education Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 SOCIETY 5.0 BAGI GURU SMPN 4 KOTA LANGSA Amelia; Muliani, Fitra; Meutia, Rahmi; Nabilla, Ulya; Purnama Sari, Riezky; Nurviana; Fairus
Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (Mardika) Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55377/mardika.v2i3.10748

Abstract

Teachers are the key to the success of school digital initiatives in creating quality human resources. Teachers as educators are required to be proficient and skilled in using various ICT (Information and Communication Technology) based learning media. The sophistication of technology that can be utilized by teachers to improve the learning process experience is Artificial Intelligence (AI). Chat GPT is one of the implementations of the GPT model designed to interact with users in the form of conversation or chat. Based on the results of interviews with the Principal of SMPN 4 Kota Langsa, it is known that there are several problems, namely the lack of education for teachers related to AI, lack of knowledge in using AI, especially Chat GPT, and the absence of utilization of AI-based learning media. The method of implementing activities includes observation or field survey, socialization and counseling, training, mentoring and monitoring and evaluation. The questionnaire results generally show that the community service activities carried out at SMPN 4 Kota Langsa are said to have received sufficient participation from the teachers. The good response shown by the teachers helped the socialization process run smoothly, actively asking and answering questions so that the training process on the use of AI, especially Chat GPT, went well.
PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DIGITAL DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 SOCIETY 5.0 BAGI GURU SMPN 4 KOTA LANGSA Amelia; Muliani, Fitria; Meutia, Rahmi; Nabila, Ulya; Purnama Sari, Riezky; Nurviana; Fairuz
Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (Mardika) Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA)
Publisher : Fakultas Teknik, Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55377/mardika.v2i3.10671

Abstract

Guru adalah kunci keberhasilan inisiatif digital sekolah dalam menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas. Guru sebagai pendidik dituntut untuk cakap dan terampil dalam menggunakan berbagai media pembelajaran berbasis ICT (Information and Communication Technology). Kecanggihan teknologi yang dapat dimanfaatkan guru untuk meningkatkan pengalaman proses pembelajaran yaitu Artificial Intelligence (AI). Chat GPT merupakan salah satu implementasi model GPT yang dirancang untuk berinteraksi dengan pengguna dalam bentuk percakapan atau chat. Berdasarkan hasil wawancara dengan Kepala Sekolah SMPN 4 Kota Langsa, diketahui bahwa terdapat beberapa permasalahan yaitu masih kurangnya edukasi terhadap guru terkait AI, kurangnya pengetahuan dalam menggunakan AI khususnya Chat GPT, dan tidak adanya pemanfaatan media pembelajaran berbasis AI. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi, observasi atau survey lapangan, sosialisasi dan penyuluhan, pelatihan, pendampingan serta monitoring dan evaluasi. Hasil angket secara umum menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan di SMPN 4 Kota Langsa dikatakan mendapat partisipasi yang cukup dari para guru. Respon baik yang ditunjukkan guru membantu proses sosialisasi berjalan lancar, aktif bertanya dan menjawab pertanyaan sehingga proses pelatihan penggunaan AI khususnya Chat GPT berjalan dengan baik
Co-Authors Amelia Fairus Fairuz Muliani, Fitra Muliani, Fitria NABILA, ULYA Nabilla, Ulya Nurviana Rahmi Meutia, Rahmi