Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AT-TA`DIB IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani
Agustina , Agustina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Nursing Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PEREMPUAN DAN PENDIDIKAN (Analisis Pola Asuh Perempuan Pedagang di Pasar Sentral Sinjai) Nuri, R Nurhayati; Nabir, Muhaemin; Syam , St.Hajrah; Nur, Makmur Jaya; Agustina , Agustina; Musdalifa, Musdalifa
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 10 No 1 (2024): Journal Mimbar
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v10i1.2525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman terkait pola pengasuhan yang diterapkan pedagang perempuan di pasar sentral Sinjai. Untuk metode yang dipakai dalam penelitian ini yakni metode kualitatif dengan penelitian lapangan sebab dilaksanakan dengan mencari ataupun mengumpulkan data secara langsung dengan menerapkan metode observasi ataupun wawancara. Penelitian ini dilakukan di pasar sentral Sinjai. Selain itu, dilakukan pula analisis pada artikel-artikel ilmiah untuk dijadikan sebagai sumber referensi yang dapat mendukung hasil penelitian. Semua jurnal ataupun buku yang dikutip bersumber dari Google Scholar dan disitasi melalui aplikasi Mendeley. Adapun yang menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini yakni perempuan pedagang yang terdiri atas 9 orang. Informan diwawancarai untuk mendapatkan data mengenai pola asuh yang diterapkan oleh perempuan pedagang. Hasil penelitian menunjukkan jika perempuan pedagang menerapkan tiga jenis pola asuh yaitu demokratis, otoriter, serta permisif pada anak. Data wawancara menunjukkan jika pola asuh demokratis masih mendominasi praktik pola asuh perempuan pedagang di pasar tersebut. Hal ini karena, orang tua lebih memberikan kebebasan kepada anak dalam menentukan setiap tindakan ataupun perbuatan yang dibarengi dengan pemberian nasihat yang positif. Kata Kunci: Perempuan Pedagang, Pendidikan, Pola Asuh
PENDIDIKAN ISLAM MENGHADAPI REVOLUSI INDUSTRI 4.0 Suharyat, Yayat; Agustina , Agustina; Yuliasih, Muzayyanah
ATTA`DIB Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v2i2.19376

Abstract

This research is motivated by the condition of Islamic Education as an important subject in the formation of noble values of students. Islam as a religion which is a system of belief and belief greatly influences actualization in the context of education. Formulation of the proposed problem is: "What is the role of Islamic Education in facing the paradigm shift of the 4.0 Industrial Revolution?" The expected goal of this research, is expected to be able to obtain a description of the role that must be fulfilled by Islamic Education in the face of changes in the industrial era 4.0. The results of the study show that the role of Islamic Education is very crucial in facing the changing times that are needed in determining the values of virtue that are the guidelines for future generations. The conclusion from this research is that every implementation and implementation of Islamic Education must be able to direct students to act based on morals which are stated in the Qur'an and Sunnah as well as on the agreement of the scholars.
Revolusi Belajar Bahasa Inggris dengan Teknologi Digital: Sosialisasi dan Workshop Agus , Fahrul; Prafanto , Anton; Wardana , Reza; M.Putra , Gubtha; D.S.Saputra, Muhammad; F.Zetti, Najwa; N.Ramadini, Arindra; Awaliyah , Sophy; Agustina , Agustina; A.Kamil , Zanu
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 8 No. 3 (2024): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 8 No 3 November 2024
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37817/ikra-ithabdimas.v8i3.4110

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini membahas dampak teknologi digital dalam revolusi pembelajaran Bahasa Inggris melalui kegiatan sosialisasi dan workshop. Teknologi digital telah mengubah paradigma belajar bahasa dengan menyediakan alat dan platform yang lebih interaktif, fleksibel, dan mudah diakses. Sosialisasi dan workshop untuk mengeksplorasi bagaimana aplikasi perangkat lunak dan sumber daya online memfasilitasi proses belajar Bahasa Inggris, meningkatkan keterlibatan siswa, serta mempermudah pengajar dalam menyampaikan materi. Melalui sosialisasi, para peserta diperkenalkan pada berbagai teknologi dan metode baru dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Workshop praktis memberikan pengalaman langsung dalam penggunaan alat-alat digital yang dapat meningkatkan kompetensi peserta dan efektivitas pembelajaran. Kegiatan PKM ini bertujuan untuk mengenalkan dan melatih penggunaan aplikasi belajar Bahasa Inggris kepada siswa SMA Negeri 2 Samarinda. Telah dilaksanakan pengabdian kepada masyarakat berupa kegiatan sosialisasi dan pelatihan penggunaan aplikasi pembelajaran Bahasa Inggris Speechace kepada pelajar kelas X SMA Negeri 2 Samarinda. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan terdapat peningkatan persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi antara sebelum dan sesudah dilaksanakan kegiatan. Kegiatan ini diharapkan berdampak pada pembelajaran Bahasa Inggris yang tidak hanya memperkaya pengalaman belajar, tetapi juga meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Video pendek cuplikan kegiatan PKM ini dapat disaksikan melalui halaman https://zenodo.org/records/13707809.
Co-Authors A.Kamil , Zanu Agus , Fahrul Awaliyah , Sophy D.S.Saputra, Muhammad F.Zetti, Najwa M.Putra , Gubtha Musdalifa Musdalifa N.Ramadini, Arindra Nabir, Muhaemin Nur, Makmur Jaya Prafanto , Anton R Nurhayati Nuri Syam , St.Hajrah Wardana , Reza Yayat Suharyat Yuliasih, Muzayyanah