Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Prosiding University Research Colloquium
Nawangwulan, Indah Ratih
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGUATAN MINAT BACA SISWA MELALUI KEGIATAN PAGI LITERASI DAN PENGEMBANGAN KOLEKSI BUKU BACAAN DI SDN TRASAN 4 DESA TRASAN, KECAMATAN BANDONGAN, KABUPATEN MAGELANG Sukmarani, Dhuta; Anggraeni, Dian Nurvita; Utami, Uswatul Tri; Iftinan, Threstine; Nawangwulan, Indah Ratih; Insira, Attalla Cikha
JURNAL PENGABDIAN AL-IKHLAS UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARY Vol 9, No 1 (2023): AL-IKHLAS JURNAL PENGABDIAN
Publisher : Universitas Islam kalimantan MAB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jpaiuniska.v9i1.7938

Abstract

SD Negeri Trasan 4 merupakan sekolah yang berlokasi di Dusun Medono, Desa Trasan, Kecamatan Bandongan, Kabupaten Magelang. Beberapa permasalahan yang ada di SDN Trasan 4 ini yaitu dana sekolah yang terbatas, jumlah siswa sedikit, sarana dan prasarana yang kurang memadai, dan minat baca siswa yang masih rendah. Kondisi tersebut belum memadai untuk mendukung terlaksananya pembelajaran yang optimal. Siswa juga belum memanfaatkan fasilitas sekolah untuk mendukung pembelajaran terutama untuk mendukung minat baca siswa. Selain itu, kurangnya sarana dan prasarana seperti perpustakaan, koleksi buku, dan ruang baca yang belum tersedia juga membuat siswa cenderung tidak berminat untuk membaca yang menyebabkan literasi siswa menjadi rendah. Guna meningkatkan minat baca siswa, maka akan dilakukan kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat Terpadu (PPMT) dengan menggunakan metode pendekatan partisipatif yang difokuskan pada penerapan program Gerakan Literasi Sekolah melalui pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran. Hasil dari kegiatan GLS (Gerakan Literasi Siswa) pada literasi pagi di SDN Trasan 4 ini yaitu semakin tingginya minat baca siswa dan untuk beberapa siswa yang masih kurang dalam mengenal huruf mereka menjadi lebih lancar dalam membaca.
The Use Of Song In The Introduction Of English Vocabulary In Elementary School Nawangwulan, Indah Ratih
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 14th University Research Colloquium 2021: Bidang Pendidikan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this paper is to improve the ability of elementary school students inprocessing vocabulary in learning English. The media used by the teacher in thisdiscussion is by using the media song.The learning carried out must be related to thesubject matter and adapted to the age of the students. For example, Bingo, One and One,Good Morning, Happy and you know it clap your hands, One Two Three.The use of songsin learning English can be said to be the right way because in addition to motivatingstudents in learning, fostering a cheerful atmosphere in learning, this activity is also usefulin developing vocabulary, improving students' listening and pronunciation skills. Besidesthat, it can also improve student learning outcomes in English, and with the media,children's songs will be easy to accept the vocabulary taught. Songs can be used in learningactivities for the four aspects of English, namely listening, reading, speaking, and writing.
Co-Authors Anggraeni, Dian Nurvita Dhuta Sukmarani, Dhuta Iftinan, Threstine Insira, Attalla Cikha Utami, Uswatul Tri