Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pendampingan Praktik Baik Literasi dalam Pengembangan Kreatifitas Siswa Setyowati, Dessy; Afryaningsih, Yunika; Nurcahyo, Muhammad Aqmal; Safitri, Dian; Afrianti, Resti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.462

Abstract

Satu diantara PAUD di wilayah Kubu Raya yang dikukuhkan pada tahun 2017 adalah PAUD Nurul Fattah. Lokasinya di Parit Baru, di dekat Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat. Kebutuhan akan pendidikan anak usia dini diprakarsai oleh tuntutan masyarakat di lingkungan sekitar. Kebutuhan akan literasi sebagai kecakapan hidup di abad ke-21 tidak dapat diabaikan. Namun, fasilitas PAUD Nurul Fattah tidak memenuhi kebutuhan untuk literasi dan pembelajaran. Prasarana didanai secara pribadi, sehingga pemenuhannya tidak optimal. Membangun praktik budaya literasi melalui pojok literasi adalah tujuan dari kegiatan PkM ini. Metode PkM terdiri dari perencanaan, penyuluhan, dan pendampingan. Akan tetapi, pada kegiatan ini lebih difokuskan pada pendampingan. Kepala sekolah berkolaborasi dengan persiapan dan menyebarkan kegiatan PkM. Pendampingan pengelolaan pojok literasi melalui kerja sama tim PkM dan guru melalui kegiatan literasi. Kegiatan PkM berjalan dengan lancar. Kerja sama yang terencana antara tim PkM, guru, maupun orang tua untuk mendukung praktik literasi dan pengembangan kreatifitas siswa. Melalui pojok literasi dan kegiatan literasi serta pemajangan hasil karya siswa merupakan suatu bentuk dukungan dalam menerapkan literasi anak sejak dini.
Pengembangan Media Pembelajaran Flashcard pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V di SD Negeri 02 Sungai Raya Afrianti, Resti; Setyowati, Dessy; Listiarini, Yuni
Jurnal Edukasi Vol. 2 No. 6 (2024): Jurnal Edukasi
Publisher : Edu Berkah Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60132/edu.v2i6.383

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk flashcard yang layak,praktis dan efektif untuk dikembangkan dalam pembelajaran IPAS kelas V di SD Negeri 02 Sungai Raya. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian Research and Development (R & D), dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas lima langkah yaitu (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, (5) evaluasi. Media yang dikembangkan divalidasi oleh ahli media, materi dan bahasa. Validasi ahli media memperoleh skor sebesar 89 %, validasi ahli materi memperoleh skor sebesar 100 %, kemudian validasi ahli bahasa memperoleh skor sebesar 69%. Sehingga media layak untuk dikembangkan. Uji coba kepraktisan dilakukan menggunakan angket respon peserta didik di kelas V memperoleh hasil 86 % sehingga media yang dikembangkan praktis untuk digunakan. Perolehan perhitungan N-gain dilakukan untuk mengetahui keefektifan menunjukkan bahwa hasil pretest dan post test mendapatkan n-gain sebesar 0,5. Sehingga media tersebut dinyatakan efektif untuk dikembangkan
Pengaruh Pelatihan dan Pengawasan Terhadap Kualitas Kerja Petugas Lapangan di Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Brebes Afrianti, Resti; Syaiffuloh, Muhammad; Aisyah, Nur
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i2.4031

Abstract

AbstrakTujuan penelitian ini yaitu agar peneliti mengenali bagaimana pengaruh pelatihan dan pengawasan terhadap kualitas kerja petugas lapangan di BPS Kabupaten Brebes. Lokasi penelitian adalah di BPS Kabupaten Brebes. Peneliti memakai metode pendekatan kuantitatif dengan bentuk survei dan instrumen angket dalam bentuk pertanyaan atau kuesioner. Populasi pada penelitian ini merupakan petugas lapangan di Kecamatan Brebes dan Kecamatan Bulakamba dengan jumlah 90 karyawan. Secara parsial variabel pelatihan terhadap kualitas kerja nilai signifikasi 0,020 < 0,05 dan nilai thitung 2,386 > ttabel 1,662. Maka Ha dapat diterima dan HO ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan variabel pelatihan (X1) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas kerja petugas lapangan BPS Kabupaten Brebes. Variabel pengawasan dan kualitas kerja nilai sig. 0,000 < 0,05 dengan thitung 5,588 > ttabel 1,662. Maka Ha dapat diterima dan HO ditolak. Artinya variabel pengawasan (X2) secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas kerja petugas lapangan di BPS Kabupaten Brebes. Artinya semakin tinggi pengawasan maka dapat meningkatkan kualitas kerja. Hasil pada penelitian ialah variabel pelatihan dan penawasan secara simultan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kualitas kerja petugas lapangan di BPS Kabupaten Brebes.Kata Kunci: Pelatihan, Pengawasan, Kualitas Kerja AbstractThe purpose behind this research is for researchers to recognize how the effect of training and supervision on the quality of work of field officers at BPS Brebes Regency. The research location is at BPS Brebes Regency. Researchers used a quantitative approach in the form of surveys and questionnaire instruments in the form of questions or questionnaires. The population in this study were field officers in the District of Brebes and District of Bulakamba with a total of 90 employees. Partially, the training variable on the quality of work has a significance value of 0.020 <0.05 and a tcount value of 2,386 > ttable 1,662. Then Ha can be accepted and HO is rejected. Thus, it can be concluded that the training variable (X1) partially has a positive and significant effect on the quality of work of BPS field officers in Brebes Regency. Variable supervision and quality of work sig. 0.000 <0.05 with tcount 5.588 > ttable 1.662. Then Ha can be accepted and HO is rejected. This means that the supervision variable (X2) partially has a positive and significant effect on the quality of work of field officers at BPS Brebes Regency. This means that the higher the supervision, the better the quality of work. The results of the study are that the variables of training and supervision simultaneously have a significant effect on the quality of work of field officers at BPS Brebes Regency.Keywords: Training, Supervision, The Quality of Work