Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPOL: Journal of Pedagogy and Online Learning Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
yanti, vitri
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Menyimak Pembelajaran Peserta Didik Melalui Media Poadcast Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia yanti, vitri; rahmi
Journal of Pedagogy and Online Learning Vol. 2 No. 1 (2023): JPOL Volume 2 Nomor 1 Maret 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jpol.v2i1.21

Abstract

This study aims to determine the role of podcast learning media in Indonesian language learning which focuses on listening to students on the subject of poetry.The research model used is the ADDIIE model which has five stages of development, namely the development stage, implementation stage, and evaluation stage. In this study, it was taken from an observation questionnaire conducted on a number of junior high school students. The Poadcast learning media or audio-radio-based learning media at this time can be accessed on several social media platforms such as Spotify, Joox, and others that can be accessed anytime. Any where by students. Nowadays, the average junior high school student already has an android, so it would be great if a teacher could learn by using podcasts as a media to support learning. The results showed that the use of podcasts or based Audio visuals are very helpful in improving students' listening skills because in terms of learning media, podcasts are very attractive to students compared to listening to directions from teachers manually in front of the class.
Peningkatan Pemahaman Kewirausahaan Siswa melalui Pelatihan Pembuatan Jamu Empon-Empon dan Desain Kemasan di Sekolah Mitra PPG Yanti, Vitri; Kirana, Kartika Candra; Smaragdina, Azhar Ahmad; Fauzi, Kanzul Fikri; Zahera, Nurjihan Najma; Yudhistira W.P, Yudhistira W.P; Wulandari, Rizka Safitri; Ningsih, Fitriyah; Kulsum, Ummi; Latif, Rafika; Hanadayani, Nia Okta
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 1 (2026): Februari
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/dy2bbv26

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan kewirausahaan siswa melalui pelatihan pembuatan jamu empon-empon dan desain kemasan produk di SMP Negeri 15 Malang sebagai sekolah mitra PPG. Kegiatan dilatar belakangi oleh minimnya pemahaman siswa terkait pengolahan potensi lokal menjadi produk bernilai ekonomi, serta pentingnya strategi pemasaran sederhana melalui desain kemasan yang menarik. Metode pelaksanaan pelatihan menggunakan pendekatan partisipatif dan berbasis proyek (project-based learning) yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman kewirausahaan siswa, serta penilaian kinerja untuk menilai kemampuan siswa dalam memproduksi jamu dan membuat desain kemasan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kewirausahaan siswa, ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata pre-test sebesar 56,3 menjadi 82,1 pada post-test. Selain itu, sebanyak 85% siswa mampu memproduksi jamu empon-empon sesuai prosedur higienis dan 80% siswa mampu menghasilkan desain kemasan dengan kategori baik berdasarkan rubrik penilaian kreativitas dan fungsi kemasan. Dengan demikian, program pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman kewirausahaan, keterampilan produksi, serta kreativitas siswa melalui integrasi pelatihan pembuatan jamu dan desain kemasan. Dokumentasi berupa foto dan video telah disiapkan sebagai media pembelajaran lanjutan. Program ini dinilai berhasil memperkuat pembelajaran kontekstual dan menumbuhkan semangat wirausaha sejak dini
Co-Authors Azhar Ahmad Smaragdina Fauzi, Kanzul Fikri Hanadayani, Nia Okta Kartika Candra Kirana Latif, Rafika Ningsih, Fitriyah Rahmi Ummi Kulsum Wulandari, Rizka Safitri Yudhistira W.P, Yudhistira W.P Zahera, Nurjihan Najma