Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Abdisembrani: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Iin Murtini
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Literasi Digital dan Pelatihan Microsoft Word Tingkat SD dan MI Desa Bandungrejo Kecamatan Plumpang Fitri Lathifah; Titik Yuliana; Naufal Rasyid Ridho; Muhammad Aqil Fajri; Iin Murtini
Jurnal ABDILAWE Vol 2 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas PGRI Ronggolawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55719/as.v2i2.1407

Abstract

Perkembangan teknologi informasi diibaratkan seperti dua sisi kutub magnet yang dapat memberikan dampak positif atau juga dampak negatif. Untuk membangun budaya literasi yang baik bagi siswa SD ataupun MI dan menerapkannya kedalam digital yang positif serta menyenangkan dan efisien, KKN kelompok 4 Bandungrejo, Universitas PGRI Roggolawe Tuban mengadakan Sosialisasi Literasi Digital dan Pelatihan Microsoft Word. Literasi digital merupakan kemampuan untuk menggunakan, memahami, dan menilai informasi dari berbagai sumber digital secara efektif. Kemampuan ini menjadi semakin penting dalam era digital dimana akses ke informasi dan teknologi menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari dan untuk pembelajaran dalam pendidikan di berbagai tingkatan. Kemajuan teknologi menuntut untuk menguasai ilmu di bidang teknologi pada era ini. Dimana apapun serba menggunakan teknologi digital, seperti pembuatan dokumen apapun yang dahulu menggunakan tulisan tangan ataupun mesin ketik, namun saat ini dengan menggunakan perangkat teknologi digital menjadi lebih mudah dan efisien. Adapun pembuatan dokumen ini menggunakan aplikasi Microsoft Word. Dengan begitu siswa mendapat pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi digital dengan positif, efisien, dan menyenangkan.
Pelatihan Pengembangan Produk Olahan Berbasis Padi Dan Bawang Merah Untuk Meningkatkan Perekonomian Lokal di Desa Patihan Kecamatan Widang Nida'ul Hasanah; Siti Rohmah; Lisa Widya Astuti; Amirul Ikhsan; Alif Nur Rohman; Alif Zahrotiyana Uswatun Hasanah; Risalatul Muawanah; Imarotul Khoiriyah; Lilik Royani Salma; Evita Liyana Sari; Rachmad Nur Mahfudin; Wahyuningsih Hidayatullah; Iin Murtini
Jurnal ABDILAWE Vol 2 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas PGRI Ronggolawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55719/as.v2i2.1436

Abstract

Artikel ini mengkaji pelaksanaan pelatihan pengolahan padi dan bawang merah yang dilakukan oleh Kelompok 3 Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Patihan, Kecamatan Widang, Kabupaten Tuban, Jawa Timur. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengolah bahan pertanian menjadi produk bernilai tambah, khususnya kue bawang. Metode yang diterapkan meliputi survei potensi sumber daya alam, sosialisasi, simulasi, dan pelatihan praktis. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan ku alitas produk kue bawang dan keberhasilan dalam penerapan strategi pemasaran digital, yang memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan permintaan. Pelatihan ini relevan dengan kebutuhan lokal masyarakat yang bergantung pada sektor pertanian, namun juga menghadapi tantangan seperti pengetahuan awal yang terbatas, persaingan pasar yang ketat, dan kebutuhan infrastruktur yang lebih baik. Kesimpulannya, pelatihan ini berhasil memberdayakan masyarakat Desa Patihan dan memberikan rekomendasi untuk pengembangan produk lebih lanjut, peningkatan akses pasar, dan peningkatan kerjasama dengan pemangku kepentingan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan ekonomi lokal dan optimalisasi sumber daya pertanian.
Effectiveness of Using QR Code-Based Biotechnology Practical E-Instructions for Junior High School Students to Improve Critical Thinking Skills Asy Syaffa, Widyastuti; Iin Murtini
BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 11 No. 1 (2026): BIO-EDU: Jurnal Pendidikan Biologi - April 2026
Publisher : Jurusan Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jbe.v11i1.9981

Abstract

The demands of 21st century education emphasize the importance of mastering critical thinking skills for students in order to be able to compete competitively. However, the reality in the field shows that the level of students' critical thinking skills is still in the low category. The causal factors are the use of media and teaching materials that are less interesting and less interactive. This study aims to determine the effectiveness of the biotechnology practical E-Instructions product through QR Code technology to improve students' critical thinking skills in junior high schools. The method used in this study was a field trial using the One Group Pre-test Post-test design on 32 ninth grade students of SMP Negeri 5 Tuban. Data collection was carried out through the T-Paired and N-Gain tests. The results showed a significant increase (Sig. 0.000) with an N-Gain of 0.74 (high criteria), proving that QR Code-based Practical E-Instructions are effective in improving students' critical thinking skills. This innovation is expected to be a solution in more interactive biotechnology learning and encourage students' critical analysis skills.
Co-Authors Alif Nur Rohman Alif Zahrotiyana Uswatun Hasanah Amirul ikhsan Asy Syaffa, Widyastuti Evita Liyana Sari Fitri Lathifah Imarotul Khoiriyah Lilik Royani Salma Lisa Widya Astuti Muhammad Aqil Fajri Naufal Rasyid Ridho Nida'ul Hasanah Rachmad Nur Mahfudin Risalatul Muawanah Siti Rohmah Titik Yuliana Wahyuningsih Hidayatullah