Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia
Sitepu, Peranti Permainta Br
Unknown Affiliation
Arts Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN BERBAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM PELATIHAN DAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMUNITAS Naibaho, Tutiarny; Sitepu, Peranti Permainta Br; Siringoringo, Putra Geli; Sitorus, Rosmida; Simanjorang, Fitri Sapanriah
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 3 (2024): Februari
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i3.107

Abstract

Setiap individu perlu mendapatkan Pendidikan.Karena dengan Pendidikan manusia mendapat pengetahuan dan keterampilan yang berguna bagi masyarakat.Bangsa atau negara mempunyai sistem atau metode yang berbeda dalam memberikan dan menjamin Pendidikan.Kebutuhan terhadap penguasan bahasa inggris sebagai salah satu bahasa internasional sangat penting.Tujuan utama dalam pembelajaran supaya pemberdayaan sumber daya manusia melalui program literasi berbahasa inggris.Pelaksanaan program Literasi bahasa inggris sangat penting untuk masyarakat lokal khususnya para pemuda yang sudah mulai tahu serta sadar akan pentingnya literasi bahasa inggris.Pelaksaan literasi bahasa inggris mencakup beberapa kemampuan dasar untuk memperoleh ,memproses,dan memahami dasar informasi kegiatan membaca,memahami,menulis dasn memahami dalam bahasa inggris.Faktanya literasi bahasa inggris masih sangat minim dilakukan disebabkan karena biaya yang mahal dan kesadaran akan pentingnya literasi bahasa inggris masih rendah.Kegiatan ini dilakukan melalui komunitas agar masyarakat terkhususnya siswa memiliki keahlian berbahasa inggris.Diharapkan lietari bahasa igngris dapat menciptakan masyarakat yang nantinya siap bersaing secara global dengan keahlian berbahasa inggris yang telah diperoleh. Kata Kunci: Kemampuan literasi, Bahasa inggris, tatatulis
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ICE BREAKING DALAM MENINGKATKAN SEMANGAT BELAJAR SISWA PELAJARAN PPKN KELAS VLL SMP NEGERI 1 TIGANDERKET KAB. KARO Siahaan, Monalisa Martha; Pasaribu, Kondios Mei Darlin; Simanjuntak, Hotmaida; Pardede, Lukman; Sitepu, Peranti Permainta Br
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i3.27637

Abstract

Co-Authors Lukman Pardede Monalisa Martha Siahaan Naibaho, Tutiarny Pasaribu, Kondios Mei Darlin Simanjorang, Fitri Sapanriah Siringoringo, Putra Geli Sitorus, Rosmida