Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH) Kabuyutan: Jurnal Kajian Iilmu Sosial dan Humaniora Berbasis Kearifan Lokal
Odim, Cecep
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
MANAJEMEN PROGRAM PENATAAN HALAMAN MELALUI BUDIDAYA BUNGA MIANA SMP BINA HARAPAN JATIGEDE SEKOLAH ADIWIYATA 2025 Odim, Cecep
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Juni 2025
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v7i2.323

Abstract

A clean and green school environment plays an essential role in creating a comfortable and effective learning atmosphere. However, achieving such an environment requires the active involvement of all school members and effective program management. This study aims to examine the management of a school yard arrangement program through the cultivation of Bunga Miana in realizing SMP Bina Harapan Jatigede as an Adiwiyata School at the Sumedang Regency Level in 2025. This research employed a descriptive qualitative method with data collection techniques including observation, interviews, documentation, and triangulation. The results show that the school yard arrangement program was planned participatively through stages of evaluation analysis, aspiration gathering, and program planning involving various stakeholders, emphasizing environmental conservation, empowerment of school members, and local potential development. Its implementation was successful through collaborative efforts using the BMSF Katata approach, integrating conservation values into learning and student character building, with active support from the school community, UNPAD, the local community, and government, as part of a sustainable Adiwiyata School initiative. The program was evaluated comprehensively and systematically through regular monitoring, curriculum assessment, and stakeholder involvement. The evaluation results indicated program effectiveness through improved environmental conditions, increased plant growth, timely execution, enhanced student character, and sustainability potential. Therefore, Bunga Miana cultivation proves effective as a sustainable and educational strategy for managing the school environment in support of achieving the Adiwiyata School status. Keywords: Miana Flower; Program Management; School Yard Arrangement; Adiwiyata SchooL
PENGELOLAAN PRODUK PISANG LOKAL ROID JATIGEDE DI KELOMPOK TANI GIRI MEKAR DAN KELOMPOK GENERASI MUDA BINARAJA MILLENNIALSS SMART FARMING (BMSF) DI DESA MEKARASIH KECAMATAN JATIGEDE: PENGELOLAAN PRODUK PISANG LOKAL ROID JATIGEDE DI KELOMPOK TANI GIRI MEKAR DAN KELOMPOK GENERASI MUDA BINARAJA MILLENNIALSS SMART FARMING (BMSF) DI DESA MEKARASIH KECAMATAN JATIGEDE Ismail, Ade; Fadhilah, Rifat; Rachmadi, Meddy; Odim, Cecep; Sitanawati, Yuli
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 5 No 3 (2023): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Oktober, 2023
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v5i3.172

Abstract

Mekarasih Village is a village located in the Jatigede sub-district of Sumedang Regency. In Mekarasih Village there is a millennials generation that can be developed to increase the potential in Mekarasih Village. Mekarasih Village has a superior commodity of Roid banana, and local products that have the potential to be developed, namely Denana Chips banana chips and Roid J chips. However, the products produced are still relatively simple in terms of packaging and do not have an adequate marketing strategy. Therefore, to improve the quality of local product potential, product development is needed to increase sales of banana chips owned by Mekarasih Village, so that it can have an impact on improving the village economy. The activities that will be carried out in this Village Project program are Identification of superior banana seed sources as basic raw materials for planting, Structuring and grouping of millennials young generations, Identifying the front land of high school from pest and disease attacks, Structuring Product Management, Marketing, publication, and Promotion of Binaraja Millennialss. Through a series of village project activities, young millennialss are increasingly broadening their horizons and are expected to help unleash their potential in agriculture, and local products.
PENGEMBANGAN WISATA BAHARI-RELIGI TERINTEGRASI KONSEP AGRO ECO-EDU WISATA DI DESA MEKARASIH, JATIGEDE SUMEDANG: PENGEMBANGAN WISATA BAHARI-RELIGI TERINTEGRASI KONSEP AGRO ECO-EDU WISATA DI DESA MEKARASIH, JATIGEDE SUMEDANG Ismail, Ade; Wijaya Kusumah, Fajar Maulana; Saprudin, Alviera Zulfiana; Odim, Cecep; Sintanawati, Yuli
Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Kajian Budaya dan Humaniora (JKBH), Juni 2024
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/jkbh.v6i2.230

Abstract

Desa Mekarasih memiliki potensi untuk menjadi destinasi bagi wisatawan domestik maupun mancanegara. Keindahan alam yang memadukan lansekap pegunungan dan keindahan waduk Jatigede dapat dikembangkan menjadi kawasan wisata yang memadukan agrowisata dan wisata perairan. Agro-Eco-Edu-Tourism (AEET) adalah kegiatan pariwisata yang didasarkan pada agriculture (Agro), environment (Eco) dan education (Edu) sebagai objek utama dalam perencanaan pariwisata. Secara umum, kegiatan AEET bertujuan untuk memperkenalkan wawasan tentang pertanian, lingkungan dan pendidikan dan diharapkan untuk memberikan kesan atau pengalaman wisatawan saat mereka bepergian. Penelitian ini menggunakan analisis SWOT untuk mengidentifikasi keunggulan, kelemahan, peluang yang mempengaruhi perkembangan wisata dan ancaman yang terdapat pada lingkungan eksternal dan mempengaruhi perkembangan aktifitas pariwisata di Desa Mekarasih. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang model terintegrasi yang dapat menggabungkan wisata perairan dengan agro eco edu tourism secara berkelanjutan untuk memaksimalkan potensi wisata di Desa Mekarasih.
PENGEMBANGAN KONSEP LINGKUNGAN HIJAU BERBASIS TANAMAN HORTIKULTURA TERINTGEGRASI PROGRAM BINARAJA GREEN DI SMP BINA HARAPAN JATIGEDE, SUMEDANG: PENGEMBANGAN KONSEP LINGKUNGAN HIJAU BERBASIS TANAMAN HORTIKULTURA TERINTGEGRASI PROGRAM BINARAJA GREEN DI SMP BINA HARAPAN JATIGEDE, SUMEDANG Ismail , Ade; Wijaya Kusumah, Fajar Maulana; Fauzi, Fauzi; Odim, Cecep; Sintanawati , Yuli
KABUYUTAN Vol 3 No 1 (2024): Kabuyutan, Maret 2024
Publisher : PT. RANESS MEDIA RANCAGE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61296/kabuyutan.v3i1.221

Abstract

Penelitian ini mengulas kegiatan penghijauan di SMP Bina Harapan Jatigede, sebuah sekolah menengah pertama yang terletak di Desa Mekarasih, Kecamatan Jatigede, Kabupaten Sumedang, Jawa Barat. Dengan luas lahan mencapai 7000 m2, sekolah ini memiliki potensi untuk mengembangkan lingkungan hijau yang berkelanjutan. Fokus utama penghijauan adalah pada blok 3 dengan luas lahan 1500 m2, yang akan ditanami dengan berbagai jenis pohon buah-buahan seperti mangga, rambutan, alpukat, durian, dan petai, serta dilengkapi dengan tanaman hias seperti bunga matahari dan rumput jepang. Kegiatan ini melibatkan siswa dari kelas 7 hingga kelas 9, dengan dukungan dari Tim KKN-PPM Integratif 32 Dusun Cibunut, serta dihadiri oleh perwakilan dari Dinas Kehutanan Wilayah 9 Provinsi Jawa Barat. Proses penghijauan meliputi beberapa tahap, mulai dari pemetaan lahan, sanitasi lahan, pembuatan lubang tanam, pemupukan, hingga penanaman pohon dan tanaman hias. Penggunaan rumput odot juga menjadi bagian dari upaya ini untuk mengurangi erosi tanah, memperkuat agregat tanah, dan menekan pertumbuhan gulma. Penataan lingkungan hijau di SMP Bina Harapan Jatigede memberikan dampak positif bagi ekosistem alam dan lingkungan sekolah. Kolaborasi antara siswa, masyarakat, dan pihak terkait dalam kegiatan penghijauan ini menunjukkan upaya konkret dalam menjaga keberlanjutan lingkungan dan meningkatkan kesadaran lingkungan di tingkat lokal.
Co-Authors Ade Ismail Fadhilah, Rifat Fauzi Fauzi Ismail , Ade Meddy Rachmadi Saprudin, Alviera Zulfiana Sintanawati , Yuli Sintanawati, Yuli Sitanawati, Yuli Wijaya Kusumah, Fajar Maulana