Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA DALAM PEMBERDAYAAN EKONOMI UMAT DAN MENYEIMBANGKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI DESA SUKA JADI Khairul Azmi; Br. Munte, Rahma Nadira; Suhardina Rangkuti; Mario Bagus Sanjaya; Dimas Sunanta; Hendra Cipta
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Vol. 1 No. 3 (2024): September
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jpmebd.v1i3.1254

Abstract

Pemberdayaan ekonomi umat dalam konteks ekonomi Islam dapat diartikan suatu  proses memberikan kekuatan, kontrol, dan kesempatan kepada individu atau komunitas Muslim untuk mengelola sumber daya ekonomi mereka sendiri secara efektif dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian masyarakat yang telah dilakukan bertujuan untuk mengimplementasikan nilai-nilai moderasi beragama dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat di Desa Suka Jadi. Melalui serangkaian kegiatan yang terstruktur dan sistematis, seperti seminar, sosialisasi, edukasi, dan penyuluhan, penelitian ini berupaya menanamkan pemahaman yang komprehensif tentang moderasi beragama di berbagai kalangan masyarakat. Hasil kegiatan pengabdian  menunjukkan bahwa kegiatan-kegiatan tersebut efektif dalam meningkatkan kesadaran dan penerapan nilai-nilai moderasi beragama di kalangan masyarakat Desa Suka Jadi. Partisipasi aktif dari berbagai elemen masyarakat, mulai dari tokoh agama, tokoh masyarakat, hingga generasi muda, menjadi kunci keberhasilan dalam menciptakan lingkungan yang kondusif untuk berdialog dan berkolaborasi. Setelah Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berjumlah 40 orang. Dari kegiatan ini dapat  meningkatkan pengetahuan dan wawasan masyarakat tentang penerapan moderasi beragama, kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan toleransi, kerukunan, dan rasa saling menghormati antar umat beragama. Hal ini tercermin dalam penurunan potensi konflik dan meningkatnya kerjasama dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat. Kata Kunci: moderasi beragama, kesejahteraan masyarakat, implementasi, Desa Suka Jadi
PERAN PSIKOLOGI AGAMA DALAM PENGEMBANGAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK Astuti, Rahayu Fuji; Br. Munte, Rahma Nadira; Mawarni, Widya Tri; Nazlia, Rizki; Mahfi, Icha Alfira; Azzacky, Farhan
HIBRUL ULAMA Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Hibrul’ulama
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47662/hibrululama.v6i2.829

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  peran psikologi agama dalam pengembangan spiritual peserta didik adalah untuk memahami psikologi Agama berpengaruh atau berperan baik secara umum atau dalam pengembangan nilai-nilai spiritual yang ada dalam diri peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dimana peneliti berperan sebagai instrumen kunci yang menafsirkan data-data yang ditemukan. Dengan menggunakan metode studi pustaka dimana peneliti membaca teori-teori yang berhubungan dengan permasalahan yang diteliti yang bersumber dari literature akademik berupa buku, artikel jurnal, dan yang lainnya.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan menjadi sarana dalam pembentukan jiwa keagamaan peserta didik. Psikologi Agama mempunyai peran untuk mengembangkan spiritual peserta didik dengan memberikan kesadaran akan makna hidup, tujuan dari perbuatannya dengan memperbaiki moral dan etika dalam kehidupan sehari-hari, hubungan dengan Tuhan dalam bentuk penguatan keyakinan serta keimanan. seorang peserta didik dapat menghadapi tantangan keimanan dengan pengendalian emosi. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan psikologi agama mempunyai peran yang sangat penting dalam pengembangan spiritual peserta didik dengan bantuan psikologi agama peserta didik dapat memahami makna dari nilai-nilai spiritual keagamaan yang akan menjadi dasar dalam pembentukan karakter dan tingkah laku kepribadian setiap peserta didik untuk mencapai kesejahteraan hidup.