Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Leadership, Management and Policy in Education Tartib: Jurnal of Educational Management
Aeni, Quratal
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tartib: Jurnal of Educational Management

 1 
Manajemen Pembelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Resitasi Aeni, Quratal; Adawiyah, Siti Robiatul; El-Hana, Huriyah
Tartib: Jurnal of Educational Management Vol. 1 No. 1 (2022): Tartib: Jurnal of Educational Management
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Kunir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62824/qktk7g22

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui: Bagaimana penerapan metode resitasi digunakan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran; kendala yang dihadapi dalam menerapkan metode pengajian; Upaya dilakukan untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran. sumber data dari informan, peristiwa dan dokumen. Teknik pengambilan sampel purposive sampling dan snow ball sampling. Pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Validitas data dengan teknik triangulasi data dan triangulasi metode. Analisis dengan teknik analisis data interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Metode Pelaksanaan Zikir meliputi: Pemberian tugas dan guru memberikan petunjuk tugas setelah menjelaskan materi. Pelaksanaan tugas guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk berusaha mengerjakan tugas sesuai dengan kemampuannya. Akuntabilitas tugas guru dikoreksi sekaligus menilai hasil pekerjaan siswa. Hambatan penerapan metode pengajian: Siswa bosan. Siswa malas mengerjakan tugas. Guru memberi tugas bahasa yang sulit dimengerti. Fasilitas yang dimiliki kurang mendukung pembelajaran dalam mengajar. Upaya yang dilakukan: Guru memberikan tugas dengan jenis tugas yang berbeda-beda. Guru menerapkan prinsip reward and punishment. Guru menjelaskan satu masalah bahasa sederhana. Sekolah mengganti komputer yang tidak layak.
Co-Authors Adawiyah, Siti Robiatul Afriani Kusumadewi, Riema El-Hana, Huriyah Farihin, Ahmad Karyono Karyono Kusumadewi, Riema Afriani Rendi Hermawan, Rendi