Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Mengolah minyak bekas pakai menjadi sabun cuci pakaian Sinanang, Siska K.; Bulia, Miranti; Ramadani, Gina; Fitri; Della; Mutmaina
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v5i4.22265

Abstract

Limbah minyak bekas pakai masih menjadi masalah pencemaran lingkungan di Kelurahan Lambara dengan rata-rata 1,5 liter/minggu dihasilkan per Rumah tangga. Tujuan dari kegiatan ini adalah melatih para ibu PKK dalam melakukan pengelolaan limbah minyak bekas pakai. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari 4 bagian, yaitu survei lokasi, sosialisasi awal, praktik awal pembuatan sabun cuci pakaian berbahan dasar minyak bekas pakai, serta monitoring dan evaluasi. Sejumlah 16 Ibu-ibu PKK terpilih sebagai mitra dalam pengelolaan limbah minyak bekas pakai di Kelurahan Lambara, kecamatan Tawaeli mengikuti program ini. Kegiatan pelatihan ini terbukti efektif dalam upaya peningkatan pengetahuan ibu-ibu Pemberdayaan Perempuan dan Keluarga (PKK) mengenai limbah minyak bekas pakai, dan keterampilan ibu-ibu PKK dalam mengedukasi masyarakat. Hal tersebut dapat di lihat dari presentase selama pre-test pengetahuan yaitu 40% kategori baik, 50% cukup, dan 10% kurang. Dan terjadi peningkatan pengetahuan selama post-test dengan kategori baik menjadi 100% pada seluruh ibu-ibu PKK. Di simpulkan bahwa adanya peningkatan pengetahuan setelah di lakukan pelatihan. Peran ibu-ibu PKK dalam pengelolaan limbah minyak bekas pakai di harapkan di optimalkan dan di terapkan di wilayah kelurahan Lambara serta dapat turut mengedukasi keterampilan pengolahan limbah minyak bekas pakai dalam kehidupan sehari-hari pada masyarakat untuk mengurangi masalah pencemaran limbah minyak bekas pakai.
The Effect of Education on Knowledge of Sexually Transmitted Infections in Women of Reproductive Age at Lee Health Center, North Morowali Regency Mutmaina; Sakulat, Gabriella
HEALTH SCIENCE & BIOMEDICAL JOURNAL Vol. 1 No. 1 (2025): April 2025 : Health Science & Biomedical Journal (HSBJ)
Publisher : Literasi Indonesia Emas (PT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Introduction: Women's health, both in youth and adulthood, often faces reproductive health issues such as infections of the reproductive organs, including sexually transmitted infections (STIs). Education on STIs is essential for improving awareness and prevention. Objective: The aim of this study was to provide education about STIs to women of reproductive age and assess the improvement in their knowledge.  Method: This is a quantitative study with a quasi-experimental design using a one-group pretest and posttest approach. The sample consisted of 30 women of reproductive age, selected through total sampling. Data were collected using a questionnaire, and data analysis was performed using the Wilcoxon statistical test with a significance level of α = 0.05. Results: After receiving education on STIs, 19 respondents (63.3%) demonstrated good knowledge, 11 respondents (36.7%) had sufficient knowledge, and no respondents had poor knowledge. The analysis revealed a significance value of Sig < 0.05, indicating a significant effect of the education on improving knowledge about STIs in women of reproductive age. Conclusion: The study concluded that education significantly improved the knowledge of women of reproductive age about sexually transmitted infections, highlighting the importance of such educational interventions in promoting better reproductive health awareness.