Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Journal of Arabic Education and Linguistics
Sinta, Priti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemikiran Linguistik Sibawaih: Kajian I'rab Sinta, Priti; Haniah, Haniah; Hamzah, Andi Abdul
Journal of Arabic Education and Linguistic Vol 4 No 1 (2024): Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jael.v4i1.44920

Abstract

This article discusses linguistic thinking in the study of i'rab. The purpose of writing this article is to provide an understanding related to sibawaih linguistic thinking. This article is a descriptive literature-based article. The results of this research are that Imam Sībawaih succeeded in developing the science of nahwu so that it is widely studied, he has works that are the main reference in the science of nahwu. Nahwu science is a scientific discipline that still has an attraction for Arabic language observers. The science of nahwu is one of the studies of Arabic grammar which discusses sentence structure and determining the final meaning of each word in Arabic, known as i'rab.
DAMPAK SERTIFIKASI HALAL TERHADAP PENINGKATAN PENJUALAN USAHA MIKRO DI BANDAR LAMPUNG Sinta, Priti; Mawardi, Mawardi; Albab, Ulil
J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Vol 8 No 1 (2025): Juni
Publisher : Program Studi Ekonomi Syariah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/jesa.v8i1.4054

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sertifikasi halal terhadap peningkatan penjualan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Bandar Lampung. Indonesia, sebagai negara dengan populasi Muslim terbesar di dunia memiliki pasar yang signifikan untuk produk halal. Dalam beberapa tahun terakhir kesadaran masyarakat terhadap kehalalan produk terus meningkat mendorong UMKM untuk mendapatkan sertifikasi halal sebagai strategi untuk meningkatkan daya saing. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan wawancara mendalam dengan pemilik UMKM yang telah mendapatkan sertifikasi halal Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum mendapatkan sertifikasi halal, banyak UMKM mengalami stagnasi atau penurunan dalam penjualan. Namun, setelah memperoleh sertifikat halal, rata- rata pendapatan bulanan UMKM meningkat dari Rp 5.000.000 menjadi Rp 7.000.000, menunjukkan peningkatan sebesar 47%. Sertifikasi halal tidak hanya memberikan jaminan keamanan dan kehalalan produk tetapi juga meningkatkan kepercayaan konsumen. Produk bersertifikat halal memiliki daya saing yang lebih tinggi di pasar dan mampu menarik lebih banyak pelanggan baru.
Pengaruh Penggunaan Media Sway terhadap Minat dan Hasil Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VI di MI Yapit Paranakeng Gowa Sinta, Priti; Haniah, Haniah; Chalik, Sitti Aisyah
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i3.6766

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) minat belajar bahasa Arab siswa kelas VI sebelum penggunaan media Sway, (2) minat belajar setelah penggunaan media Sway, (3) hasil belajar sebelum penggunaan media Sway, (4) hasil belajar setelah penggunaan media Sway, dan (5) pengaruh media Sway terhadap minat dan hasil belajar siswa di MI Yapit Paranakeng Gowa. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experimental design) dan melibatkan 18 siswa yang dipilih melalui teknik non-probability sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket dan tes, kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial (uji t, uji F, dan uji hipotesis) dengan bantuan SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan: (1) sebelum penggunaan media Sway, rata-rata minat belajar siswa sebesar 20,50 (SD = 2,771) dengan 84% siswa pada kategori rendah; (2) setelah penggunaan media Sway, rata-rata minat belajar meningkat menjadi 35,39 (SD = 3,852) dengan 55% siswa pada kategori tinggi; (3) sebelum penggunaan media Sway, rata-rata hasil belajar siswa sebesar 54,72 (SD = 9,467) dengan 61% siswa pada kategori sedang; (4) setelah penggunaan media Sway, rata-rata hasil belajar meningkat menjadi 71,94 (SD = 9,097) dengan 83% siswa pada kategori tinggi. Uji Paired Sample Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 (< 0,05), sehingga hipotesis alternatif diterima. Hal ini membuktikan adanya perbedaan signifikan pada minat dan hasil belajar sebelum dan sesudah penggunaan media Sway. Dengan demikian, media Sway terbukti berpengaruh positif dalam meningkatkan minat dan hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VI.
Co-Authors Andi Abdul Hamzah, Andi Abdul Chalik, Sitti Aisyah Chatarina Umbul Wahyuni Haniah Haniah Ulil Albab