Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Generasi Z pada Pilkada Serentak 2024 Azhari, Salsabillah; Wibawani, Sri; Millensyah, Erwing Wahyu
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (Juni - Juli 2025)
Publisher : Dinasti Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jmpis.v6i4.5206

Abstract

Partisipasi politik masyarakat pada pilkada serentak 2024 mengalami penurunan yaitu pada 2020 sejumlah 76,09% sedangkan pada tahun 2024 sejumlah 71,18%, sementara Generasi Z merupakan pemilih pemula pada pilkada 2024. Permendagri Nomor 36 Tahun 2010 menekankan pentingnya pendidikan politik bagi masyarakat dalam pengembangan kehidupan demokrasi melalui pendidikan formal dan non formal. UPN "Veteran" Jawa Timur yang berkarakter bela negara memiliki mata kuliah wajib dan mata kuliah lainnya. Penelitian ini bertujuan mengetahui Pengaruh Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Generasi Z Pada Pilkada Serentak 2024 pada mahasiswa UPN "Veteran" Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif, dengan mengoperasionalkan 2 variabel pendidikan politik (X) dan partisipasi politik (Y). Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data, dan peringkat Spearman, uji koefisien determinasi, dan uji-t digunakan untuk analisis. Dengan nilai signifikansi kurang dari 0,001, temuan penelitian menunjukkan korelasi yang kuat antara pendidikan politik dan keterlibatan politik. Hubungan yang sangat kuat dan searah ditunjukkan oleh nilai korelasi sebesar 0,847. Pengaruh pendidikan politik terhadap partisipasi politik adalah 71,75%, artinya meskipun faktor-faktor di luar cakupan model penelitian ini memengaruhi sisanya sebesar 28,25%, pendidikan politik memiliki pengaruh sebesar 71,75% terhadap keterlibatan politik. Menurut uji hipotesis statistik, ada hubungan yang substansial antara keterlibatan politik generasi Z dan pendidikan politik, sebagaimana ditunjukkan oleh nilai t-hitung (31,826) > t-tabel (19,9).
Implementasi Program Kartu Keluarga Sejahtera dalam Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Kelurahan Wonokusumo Kota Surabaya Aditya Saputra, Septian; Azhari, Salsabillah; Jannah, Miftakhul; Septriana Munthe, Gratia Uli; Pertiwi, Vidya Imanuari
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 3 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i3.2828

Abstract

The success of development carried out by a country can be seen from the existence of its poor people. To improve community welfare, the Surabaya city government implemented a program provided by the Ministry of Social Affairs, namely the Prosperous Family Card Program. The purpose of carrying out this research is to see whether the implementation of the Prosperous Family Card Program in Wonokusumo Subdistrict the poorest subdistrict in Surabaya has gone well by George Edwards III's theory which is based on empathy and uncertainty, namely bureaucratic structure, disposition, resources and communication. This research uses qualitative methods with a phenomenological perspective with primary data sources and secondary data sources. The results of the research show that Wonokusumo Village has implemented the program optimally, where there has been good coordination between the parties involved and the tasks carried out are by applicable regulations. Likewise, Wonokusumo Village has carried out its function as a distributor of assistance for the Prosperous Family Card Program and as an organizer of socialization of the program so that it becomes better known to the public.