Garuda - Garba Rujukan Digital

LAYANAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM DALAM MENGURANGI KECEMASAN BAGI KORBAN PENYALAHGUNAAN NAPZA Rahmawati, Heny Kristiana; Nafi, Ahmad
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al-Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v3i2.37

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui layanan bimbingan konseling islam yang diterapkan di Institusi Penerima Wajib Panti Rehabilitasi Sosial Maunatul Mubarok Sayung Demak, Proses kegiatan yang diberikan dalam mengurangi kecemasan bagi korban penyalahgunaan NAPZA di Institusi Penerima Wajib Lapor Panti Rehabilitasi Sosial Maunatul Mubarok Sayung Demak, Faktor pendukung dan penghambat yang ada di Institusi Penerima Wajib Lapor Panti Rehabilitasi Sosial Maunatul Mubarok Sayung Demak dalam mengurangi kecemasan korban penyalahgunaan NAPZA. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Data-data yang diperoleh tentang layanan bimbingan konseling islam dalam mengurangi kecemasan korban penyalahgunaan NAPZA dengan menggunakan teknik non probabilty sampling dan purposive sampling. Adapun subyek dalam penelitian ini meliputi pengasuh yayasan, pengurus, konselor dan pasien korban penyalahgunaan NAPZA. Dari hasil penelitian ini memperoleh beberapa temuan, yaitu: 1) Layanan bimbingan konseling islam dalam mengurangi kecemasan korban penyalahgunaan NAPZA yang di terapkan di Institusi Penerima Wajib Lapor Panti Rehabilitasi Sosial Maunatul Mubarok Sayung Demak yaitu mulai dari pendataan (administrasi), pemberian layanan konseling, pengorganisasian kegiatan selama rehabilitasi, dan pengawasan terhadap pasien/klien korban penyalahgunaan NAPZA pra maupun pasca rehab 2) kegiatan spritual yang diberikan untuk mengurasi kecemasan dengan membaca Al-Qur’an, sholat wajib berjama’ah, qiyammul lail (sholat malam), dan kegiatan amaliyyah keagamaan 3) Faktor pendukung meliputi support (dukungan) dari pihak lembaga negara, daerah terkait yang ikut serta dalam membantu dan mengawasi kegiatan di Institusi Penerima Wajib Lapor Panti Rehabilitasi Sosial Maunatul Mubarok Sayung Demak. Adapun faktor penghambatnya yaitu kurangnya tenaga konselor yang sesuai dalam bidangnya, dan selalu full time dilokasi yayasan.

Pendampingan Moderasi Beragama Generasi Milenial Kabupaten Kudus melalui Pelatihan Literasi Media Moh. Anwar Yasfin; Rahmawati Heny Kristiana
Kifah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Mafapress Institut Pesantren Mathali'ul Falah Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/kifah.v2i1.792

Pelatihan literasi media sebagai model pendampingan moderasi beragama sangat bermanfaat bagi generasi meilenial. Melalui sebuah pendampingan moderasi beragama dapat membantu generasi milenial dalam memahami literasi media dalam moderasi beragama dan mengetahui model literasi media dalam moderasi beragama. Tim memberikan pelatihan dengan tujuan memberikan pengetahuan bagi peserta generasi milenia dalam memahami litetasi media dalam moderasi beragama. Pada pelatihan ini dibantu dengan narasumber yang menjelaskan terkait dengan literasi media dan model literasi media dalam moderasi beragama. Setelah peserta mendapatkan materi tentang literasi media dan model literasi media dalam moderasi beragama, peserta diminta untuk berfikir kritis terkait dengan literasi media dalam moderasi beragama melalui diskusi kelompok. Hasil yang dicapai dalam kegiatan pelatihan literasi media sebagai model pendampingan moderasi beragama di kalangan pemuda generasi milenial Kabupaten Kudus adalah peserta generasi milenial memahami konsep lietrasi media dan model literasi media dalam moderasi beragama

Pengembangan Diri Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Pendekatan Konseling Multikultural Rahmawati, Heny Kristiana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.942 KB)

Penanganan anak berkebutuhan khusus, memerlukan keberpihakan kultural dan struktural dari berbagai pihak baik orangtua, masyarakat dan pemerintah. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif studi kasus. Pelaksanaan Konseling Multikultural yang diterapkan selain pendampingan sehari-hari adalah hydrotherapy, massage dan acupreseur, outing class, peringatan hari-hari penting, senam sehat setiap pagi, permainan, panggung gembira dan lain-lain.

PENDEKATAN METODE BERCERITA UNTUK MENDUKUNG PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK SPEECH DELAY Rahmawati, Heny Kristiana; Rissa Wahyuningtyas
Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Vol. 5 No. 2 (2024): Desember
Publisher : LPPM IAD Probolinggo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46773/alathfal.v5i2.1451

Basically, every child has the right to grow and develop in their life. The main problem in this study is the language development of speech delay children at the Bureau of Psychology. Speech delay itself is a condition of children who experience delays in speaking. This study aims to describe efforts to develop language using the storytelling method on the speaking ability of children with speech delay at the Jepara Applied Psychology Bureau. This study uses a research method with a descriptive qualitative research type. The data sources for this study are primary data and secondary data. Data collection techniques were obtained through interviews, observations, and documentation at the Jepara Applied Psychology Bureau. The research data sources were obtained from the head of the bureau, counselors or therapists, and parents of speech delay children. The results of the research in the field succeeded in obtaining several findings, namely: Application of the storytelling method as an effort to develop the language of speech delay children. The media used are dolls, surrounding objects, and fairy tale books. The steps used start from praying, mouth exercises, applying the storytelling method, relaxation, re-telling, and closing. In addition, guidance and counseling services are provided by counselors to parents as supporting steps. From the implementation process, several obstacles were obtained such as children having tantrums, falling asleep, being lazy to express themselves, and children being passive. However, the application of the storytelling method has several developments, such as children being able to make sentences, being able to interact with other people, and being able to respond to other people's communication. Keywords: Language development; Speech delay; Storytelling method.

PENGARUH PENDEKATAN BEHAVIORISME SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PENYANDANG DISABILITAS SENSORIK NETRA Rahmawati, Heny Kristiana
KOLONI Vol. 1 No. 2 (2022): JUNI 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/koloni.v1i2.139

This research aims to. First, to find out the difference in the average value of the pre-test and post-test experiments, the effect of behavioral counseling on the self-confidence of persons with visually impaired persons at the Pendowo Kudus Pendowo Kudus Social Service Center for Sensory Disabilities (PPPSDSN). And second, to find out whether behavioral counseling has an effect on increasing the self-confidence of persons with visually impaired persons at the Pendowo Kudus Pendowo Kudus Social Services Center for Sensory Disabilities. This research is a quantitative category. The design used in this study is a pre-experiment with a one group pretest posttest design. The sample in this study uses a non-probability technique, namely a sample that does not provide equal opportunities or opportunities for each population to be selected as a sample, using purposive sampling, the research instrument uses a questionnaire, then the data analysis used is the T-test sampling (paired sample). ). T-test) with the help of SPSS version 20.00. The results of this study indicate: First, there is a significant difference in self-confidence of people with visual impairment before and before being given treatment (treatment) through behavior which can be seen from the difference in the average score of pretest 51.8 and posttest 82.8. Second, the results of the hypothesis test also show that the value of sig (2-tailed) is 0.000 < 0.05, which means Ho is rejected and Ha is accepted, so it can be concluded that behavioral counseling has an effect on increasing the self-confidence of people with visually impaired persons at Panti Social Services with Disabilities. Sensory Netra (PPPSDSN) Pendowo Kudus. Keywords: Behavioral Counseling, Self Confidence, Blind Sensory Disabilities

Membangun Lingkungan Pengasuhan Positif: Edukasi Kepada Ibu Balita Melalui Program Pengabdian Masyarakat Chumairoh, Nadya; Darmayanti, Ria; Ulil Hikmah, Alfina; Hamdi, Muhammad Rusydan; Hendrawan, Aji Kusumastuti; Rahmawati, Heny Kristiana
JURNAL INOVASI HASIL PENGABDIAN (JIHAN) Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL INOVASI HASIL PENGABDIAN (JIHAN)
Publisher : 3026-1791

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/v0atja68

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pendampingan kepada ibu-ibu balita dalam membangun pola asuh positif sejak dini guna mendukung tumbuh kembang anak yang bahagia dan sehat. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk sharing session pada 28 Juli 2025 di Dusun Gandarusa, Desa Cikakak, Kecamatan Wangon, dan diikuti oleh sekitar 10 ibu yang merupakan wali dari anak-anak peserta kelas balita. Latar belakang kegiatan ini adalah pentingnya peran ibu dalam menciptakan lingkungan pengasuhan yang aman, penuh kasih, dan mendukung perkembangan anak secara menyeluruh. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Materi yang disampaikan mencakup: (1) prinsip dasar pola asuh positif, (2) pentingnya komunikasi penuh kasih antara orang tua dan anak, dan (3) stimulasi perkembangan anak sejak dini. Melalui kegiatan ini, para peserta didorong untuk menerapkan pola asuh positif dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan kegiatan ini mampu meningkatkan kepercayaan diri ibu dalam mengasuh anak serta memperkuat komunitas pengasuhan di lingkungan sekitar

Strategi Pengasuhan Orang Tua Tunarungu dalam Mendorong Kemampuan Komunikasi Anak dengan Pendengaran Normal Rahmawati, Heny Kristiana; Fuadah, Nurul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20781

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi model pengasuhan orang tua tunarungu dalam mengembangkan komunikasi anak dengan pendengaran normal; (2) memahami perkembangan komunikasi anak; dan (3) mengidentifikasi kendala komunikasi yang dihadapi. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik purposive sampling. Data dianalisis melalui reduksi, penyajian, dan verifikasi. Hasilnya menunjukkan bahwa orang tua tunarungu menerapkan tiga model pengasuhan: grandparenting, demokratis, dan permisif, untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan kepercayaan diri anak. Anak-anak menunjukkan perkembangan komunikasi yang positif sesuai tahapan usia. Kendala utama adalah perbedaan bahasa dan keterbatasan dalam pengasuhan mandiri. Solusi yang diterapkan meliputi pembelajaran bahasa isyarat oleh anak dan peran aktif kakek-nenek dalam pengasuhan.

Membangun Lingkungan Pengasuhan Positif: Edukasi Kepada Ibu Balita Melalui Program Pengabdian Masyarakat Chumairoh, Nadya; Darmayanti, Ria; Ulil Hikmah, Alfina; Hamdi, Muhammad Rusydan; Hendrawan, Aji Kusumastuti; Rahmawati, Heny Kristiana
JURNAL INOVASI HASIL PENGABDIAN (JIHAN) Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL INOVASI HASIL PENGABDIAN (JIHAN)
Publisher : 3026-1791

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51792/v0atja68

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pendampingan kepada ibu-ibu balita dalam membangun pola asuh positif sejak dini guna mendukung tumbuh kembang anak yang bahagia dan sehat. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk sharing session pada 28 Juli 2025 di Dusun Gandarusa, Desa Cikakak, Kecamatan Wangon, dan diikuti oleh sekitar 10 ibu yang merupakan wali dari anak-anak peserta kelas balita. Latar belakang kegiatan ini adalah pentingnya peran ibu dalam menciptakan lingkungan pengasuhan yang aman, penuh kasih, dan mendukung perkembangan anak secara menyeluruh. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Materi yang disampaikan mencakup: (1) prinsip dasar pola asuh positif, (2) pentingnya komunikasi penuh kasih antara orang tua dan anak, dan (3) stimulasi perkembangan anak sejak dini. Melalui kegiatan ini, para peserta didorong untuk menerapkan pola asuh positif dalam kehidupan sehari-hari. Diharapkan kegiatan ini mampu meningkatkan kepercayaan diri ibu dalam mengasuh anak serta memperkuat komunitas pengasuhan di lingkungan sekitar

Title

Found 18 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 18 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 18 Documents
Search