Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA
Linda Yusli Exsa Ardiana
Universitas PGRI Madiun
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Permainan Bandar Tanya Puisi (BATASI) : Modifikasi Permainan Tradisional sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Linda Yusli Exsa Ardiana; Regina Dyahayu Puriswandira
SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA) Vol 1 (2022)
Publisher : SEMINAR NASIONAL SOSIAL, SAINS, PENDIDIKAN, HUMANIORA (SENASSDRA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan tradisional pada jaman sekarang jarang dikenal oleh kalangan anak-anak maupun remaja. Era digital membuat mereka lebih sering bermain di media sosial atau permainan daring yang dapat diakses melalui telepon genggam. Untuk melestarikan kembali permainan-permainan tradisional salah satunya dengan cara memperkenalkan permainan tradisional di sekolah. Cara yang tepat untuk memperkenalkan kembali permainan tradisional ialah menjadikannya sebagai media pembelajaran.Pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia salah satu mata pelajaran yang dapat memperkenalkan permainan tradisional dengan cara menjadikannya sebagai media pembelajaran. Permainan tradisional Bandaran yang hampir tidak kenal di kalangan milenial dapat dimodifikasi. Permainan yang hanya membutuhkan karet gelang tersebut dapat dimodifikasi menjadi Permainan Bandar Tanya Puisi (BATASI), yaitu sebuah permainan yang mengandung pembelajaran tentang puisi, baik puisi lama maupun puisi baru. Melalui permainan diharapkan dapat menambah semangat belajar peserta didik, menciptakan suasana keaktifan dan kekompakan, serta melestarikan permainan tradisional dan lagu daerah.
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN “DARURAT” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI UNSUR-UNSUR SURAT PADA MURID KELAS VII A SMPN 6 MADIU Linda Yusli Exsa Ardiana; Ermi Adriani Meikayanti; Eriana Widya Rahmawati
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 12 No. 03 (2026): Volume 12 No. 03, September 2026 Published
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v12i03.17418

Abstract

Pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran dipengaruhi oleh cara penyampaian materi yang digunakan oleh guru. Pada pembelajaran Bahasa Indonesia, materi unsur-unsur dan struktur surat resmi serta surat pribadi masih ditemukan siswa yang mengalami kesulitan, terutama ketika pembelajaran didominasi oleh metode ceramah. Kondisi tersebut menyebabkan siswa kurang fokus dan mengalami kesulitan dalam mengidentifikasi unsur-unsur surat sehingga berdampak pada hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media pembelajaranDARURAT (Daya Ingat Unsur-unsur Surat). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah 31 siswa kelas VII A SMPN 6 Madiun. Setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran DARURAT mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Persentase ketuntasan belajar meningkat dari 12,9% pada tahap pra tindakan menjadi 64,5% pada siklus I dan 93,5% pada siklus II. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media DARURAT efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi unsur-unsur surat. Dengan demikian, media pembelajaran DARURAT dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Eriana Widya Rahmawati Ermi Adriani Meikayanti Regina Dyahayu Puriswandira