Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Neza
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Nilai-Nilai Pancasila Dalam Membangun Moral Siswa Kelas 6 Di SD Negeri 85 Bengkulu Selatan Neza; Rusnita Hainun; Septina Lisdayanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 3 (2022)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari Penerapan Nilai-nilai pancasila dalam membangun moral siswa kelas 6 di SD Negeri 85 Bengkulu selatan adalah untuk membekali peserta didik sebagai generasi emas dengan jiwa Pancasila yang baik guna mengembangkan pendidikan nasional yang meletakan pendidikan moral Pancasila. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat ini, setelah melakukan observasi di lapangan, siswa kelas 6 sd negeri 85 bengkulu selatan sudah menerapkan nilai-nilai pancasila dalam perkembangan moral yang terjadi di sekitarnya. Membiasakan anak untuk mengatakan “Permisi” ketika meminta izin, mengingatkan anak untuk mengatakan “Tolong” ketika meminta sesuatu, mengajarkan anak untuk mengatakan “Maaf” ketika melakukan kesalahan, dan membiasakan anak untuk mengatakan “Terima Kasih” ketika orang lain melakukan kebaikan untuk dirinya, dari awalnya mereka acuh terhadap guru menjadi lebih peduli. Serta yang awalnya kurang sopan menjadi lebih sopan.  
Pentingnya Penerapan HAM Dalam Dunia Pendidikan di SD Negeri 85 Bengkulu Selatan Neza; Jefri Adi Putra; Nanda Pratama; Loliek Kania Admaja; Hasmi Suyuthie
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 3 (2022)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar adalah salah satu bagian yang penting dalam pendidikan di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah dari keinginan penulis dalam mengetahui bagaimana Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah kualitatif deksriptif dengan pendekatan studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mendapatkan jika Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar adalah cara dalam memperkanalkan anak pada paktek non-diskriminasi sejak dini dan juga menjadi cara dalam mengenalkan konsep HAM sejak dini pada anak. Kesimpulan penelitian ini adalah implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar menjadi usaha dalam memberikan pendidikan HAM sejak dini.
Co-Authors Hasmi Suyuthie Jefri Adi Putra Loliek Kania Admaja NANDA PRATAMA Rusnita Hainun Septina Lisdayanti