Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buguh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Information Technology Education Journal
Muhammad Ikhsan
Universitas Lampung
Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Classification Analysis of English Proficiency Levels Based on TOEFL Test Data Using Decision Tree Muhammad Ikhsan; Muhammad Galih Ramaputra; Hendri Purnomo
Information Technology Education Journal Vol. 4, No. 2, May (2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/intec.v4i2.6792

Abstract

English proficiency plays a significant role in education, employment, and global communication. The TOEFL test is frequently used as an indicator to measure competence in listening, reading, speaking, and writing. This study aims to classify English proficiency levels based on TOEFL test data using the Decision Tree algorithm. The model was constructed by considering test scores and demographic attributes to obtain accurate predictions. Evaluation results showed that the model achieved an accuracy of 9.5%, precision of 9.1%, recall of 9.5%, and an F1-score of 9.1%. Although the model’s performance was relatively low, this approach can reveal certain patterns within the data that may serve as a foundation for developing more targeted English language learning strategies. This research contributes to the understanding of factors influencing TOEFL scores and provides recommendations for designing effective learning programs.
SOSIALISASI DAMPAK PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP SISWA KEPADA GURU DI LINGKUNGAN SEKOLAH DASAR DI PEKON SUKARAJA Sandi Badiwibowo Atim; Muhammad Ikhsan; Riska Amalia Praptiwi
BUGUH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/buguh.v6n1.3378

Abstract

Di era Globalisasi yang semakin berkembang saat ini perkembangan teknologi memberikan dampak yang besar bagi masyarakat terutama bagi remaja yang dapat menimbulkan berbagai dampak dari segi positif maupun negatif. Sosialisasi yang diberikan menggambarkan peran yang baik bagi Guru di Sekolah. Serta menanggulangi dampak negatif media sosial yang berkaitan dengan perilaku menyimpang pada remaja di Sekolah. Penanaman pemahaman penggunaan dan keamanan media digital untuk anak-anak dan remaja dinilai sangat penting karena konten yang masuk ke dalam jaringan Internet sangat bebas dan sulit disaring. Karena saat ini tingkat kejahatan dunia maya meningkat sangat tajam, seperti pornografi, penipuan, pencurian data, penyesatan opini, dan sebagainya. Berbagai potensi negatif tersebut mengintai pengguna Internet yang saat ini didominasi kalangan siswa/siswi. Peran Guru maupun masyarakat dalam membimbing siswa/siswi menjadi suatu hal yang penting agar para siswa/siswi tidak lagi salah dalam hal memanfaatkan media sosial sebagai sarana informasi yang bersifat luas. Untuk terhindar dari dampak-dampak negatif tersebut Guru bisa menjadikan sosial media menjadi bagian dari proses pembelajaran misalnya belajar menggunakan media youtube, agar tidak hanya digunakan untuk menonton film saja yang terkadang tidak sesuai usianya. Dengan begitu para siswa/siswi bisa dikontrol dalam membuka media sosial tersebut sehingga bisa memanfaatkan media sosial yang baik sesuai dengan usianya. Jika dalam kehidupan sehari-harinya lebih sering menggunakan media sosial yang negatif maka akan berpengruh dalam proses belajar menjadi tidak fokus dan hanya lebih sering menggunakan sosial medianya. Maka akan tercipta generasi-generasi yang kurang berkualitas.
Co-Authors Hendri Purnomo Muhammad Galih Ramaputra Riska Amalia Praptiwi Sandi Badiwibowo Atim