Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Potensi Sektor Ekonomi Melalui Pemberdayaan Lembaga Masyarakat di Desa Betet Melalui KKN-T`K Universitas Bojonegoro Reza Anggapratama Anggapratama; Siti Rizqiyatul Munawaroh; Mei Ria Rahayu
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 4 No 3 (2024): September 2024
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v4i3.289

Abstract

The Bojonegoro University KKN-TK program implemented in Betet Village, Kepohbaru District, Bojonegoro Regency aims to help the village community in overcoming poverty problems in order to achieve prosperity. The preparation of the work program is adjusted to the potential of the village which is focused on empowering community institutions. Based on the results of the village potential analysis, the main work programs were formulated, including (1) Socialization and assistance in financial management and administration of GAPOKTAN; (2) Empowerment of village youth through training in making briquettes from tobacco stem waste; (3) Socialization and training in making liquid organic fertilizer (POC); (4) Empowerment of village women through training in making fried onions. The results of this work program were that GAPOKTAN began to implement good administration and financial management, village youth understood the utilization of tobacco waste, farmers began to apply the use of POC and village women had knowledge about entrepreneurship. By utilizing the potential of the village, this work program can have a sustainable impact.
Internalisasi Peran Pelajar MA Al-Abror Sukosewu dalam Menumbuhkan Nilai-Nilai Kemandirian Finansial: Internalizing the Role of MA Al-Abror Sukosewu Students in Fostering Financial Independence Values Elika Febrianti; Siti Nor Khasanah; Mei Ria Rahayu
DARMADIKSANI Vol 6 No 1 (2026): Edisi Maret
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/darmadiksani.v6i1.9884

Abstract

Kemandirian finansial dipandang sebagai bekal penting bagi generasi muda agar mampu mengelola sumber daya secara bijak, bertanggung jawab, dan berorientasi pada keberlanjutan. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan menginternalisasikan peran pelajar MA Al-Abror Sukosewu dalam menumbuhkan nilai kemandirian finansial melalui pendekatan edukatif dan praktik langsung. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi literasi keuangan, pelatihan pengelolaan keuangan sederhana, simulasi kewirausahaan, serta pendampingan program tabungan siswa. Kegiatan ini diikuti 40 siswa yang merupakan anggota OSIS. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pelajar terhadap konsep literasi finansial, keterampilan dalam mengatur uang saku, serta tumbuhnya motivasi untuk berwirausaha kecil-kecilan. Faktor pendukung keberhasilan antara lain dukungan guru, antusiasme siswa, dan keterlibatan orang tua, sedangkan kendala utama adalah keterbatasan modal dan konsistensi praktik. Kesimpulannya, internalisasi peran pelajar dalam menumbuhkan kemandirian finansial dapat memperkuat karakter disiplin, tanggung jawab, dan kreativitas, sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap pemberdayaan ekonomi masyarakat sekolah. Disarankan agar program ini dikembangkan secara berkelanjutan dengan dukungan modal awal dan sistem pendampingan yang konsisten guna memperkuat praktik kemandirian finansial pelajar secara nyata.