Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Journal of Constitutional, Law and Human Rights
Maymunah Pos Pos
Universitas Negeri Medan
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Pemahaman Moral dan Etika Siswa Kelas V SD Negeri 105287 Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Fatharisa Azzahrawani; Shyaillah Fadillah; Maymunah Pos Pos; Putri Sabatini Br Tarigan; Eunike Katherin Octaviani Saragih
Journal of Constitutional, Law and Human Rights Vol. 1 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jclhr.v1i2.5683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman moral dan etika siswa kelas V di SD Negeri 105287 Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang.  Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan populasi dan sampel seluruh siswa kelas V yang berjumlah 27 orang.  Instrumen penelitian berupa angket yang terdiri dari 10 pertanyaan tentang pemahaman moral dan etika.  Hasil analisis menunjukkan pemahaman siswa yang baik terhadap nilai-nilai moral dasar, khususnya gotong royong dan kepedulian sosial.  Namun, terdapat variasi pemahaman dalam aspek-aspek tertentu, seperti berpikir sebelum bertindak dan tanggung jawab atas tindakan.  Penelitian ini merekomendasikan strategi untuk meningkatkan kontrol diri siswa, seperti metode diskusi kasus dan simulasi sosial, serta penerapan model pembelajaran berbasis masalah (PBL).
IMPLEMENTASI KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS DAN PELAYAN DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SMP SWASTA PRIMA TEMBUNG Wahyu Nurul Ilmy; Maymunah Pos Pos; Shyaillah Fadillah; Seri Wahyuni; Agum Budianto, M.Pd.; Fatharisa Azzahrawani
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 2 (2026): JULI 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i2.8494

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi gaya kepemimpinan demokratis dan pelayan dalam pengelolaan manajemen pendidikan di SMP Swasta Prima Tembung. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dandokumentasi terhadap kepala sekolah sebagai informan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan prinsip kepemimpinan demokratis melalui pelibatan guru dan tenaga kependidikan dalam proses pengambilan keputusan serta membangun komunikasi dua arah yang terbuka dan partisipatif. Sementara itu, nilai-nilai kepemimpinan pelayan tampak dari sikap empati, perhatian, dan dukungan kepala sekolah terhadap kesejahteraan guru serta pengembangan profesional mereka. Penerapan kedua gaya kepemimpinan ini menciptakan lingkungan kerja yang harmonis, meningkatkan kinerja guru, serta berdampak positif terhadap mutu pembelajaran. Meskipun demikian, keterlibatan masyarakat dan orang tua masih menjadi tantangan yang perlu ditingkatkan melalui komunikasi dan kolaborasi berkelanjutan. Dengan demikian, perpaduan antara kepemimpinan demokratis dan pelayan menjadi strategi efektif dalam meningkatkan mutu manajemen pendidikan berbasis partisipasi dan pelayanan di sekolah swasta.
Co-Authors Agum Budianto, M.Pd. Eunike Katherin Octaviani Saragih Fatharisa Azzahrawani Fatharisa Azzahrawani Putri Sabatini Br Tarigan Seri Wahyuni Shyaillah Fadillah Wahyu Nurul Ilmy