Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Dibidang Bisnis Digital Bagi Santri Menggunakan Metode Digital Marketing Facebook Ads dan Market Place Shopee Meisak, Despita; Nurhadi; Purnama, Benni; Rohaini, Eni; M Riza Pahlevi; Lola Yorita Astri
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 3 No 2 (2024): JPMU Volume 3 Nomor 2 Oktober 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2024.3.2.1749

Abstract

Pondok Pesantren BIDAYATUL ULUM merupakan lembaga pendidikan agama yang berlokasi di desan tunas muda kec sekernan. Seiring perkembangan zaman di era serba digital ini pesantren dituntut untuk dapat beradabtasi dengan segala perubahan yang ada. Para santri dapat dibekali ilmu dan kemampuan yang beragam sesuai dengan perkembangan zaman tanpa harus membuang sistem pendidikan khasnya pesantren yaitu pendidikan agama. Pesantren mengajarkan santrinya untuk mandiri. Kemandirian merupakan awal dari pendidikan wirausaha artinya penting bagi santri untuk membangun ekonomi yang tertinggal, maka pesantren harus mendidik santri nya menjadi pengusaha. Agar dapat mencetak santri yang memiliki mental kemandirian secara ekonomi. Maka dari itu team mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk santi pondok pesantren BIDAYATUL ULUM dengan judul “Menumbuhkan jiwa wirausaha dibidang bisnis digital bagi santri menggunakan metode digital marketing facebook ads dan market place Shopee.
Perancangan Aplikasi Elearning Berbasis Web Pada Sman 17 Muaro Jambi Sirait, Gusnaldi Triardo; M Riza Pahlevi; Eni Rohaini
Jurnal Informatika Dan Rekayasa Komputer(JAKAKOM) Vol 4 No 2 (2024): JAKAKOM Vol 4 No 2 September 2024
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The teaching and learning process at SMAN 17 Muaro Jambi currently still uses traditional learning methods where learning involves meet face-to-face interaction in the classroom at scheduled times, where the teacher delivers material and students take notes while doing the exercises given. In order to design an e-learning application, the author collected data through interviews, direct observation and analysis document. The result of this research is the development of an e-learning application system that uses a web-based platform that makes it easier for teachers to provide material and assignments in the teaching process and also helps students obtain material, so that students can learn easily and efficiently. It is hoped that the application that has been created will be useful for teachers and students at SMAN 17 Muaro Jambi.