Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KOMPUTA : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia The International Journal of Studies in Social Sciences and Humanities (IJOSSH)
Pratama, Raditya Arief
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS DAN EVALUASI PENGALAMAN PENGGUNA AMetative HLE DENGAN METODE USER EXPERIENCE QUESTIONNAIRE Hastuti, Puji; Pratama, Raditya Arief; Sakkinah, Intan Sulistyaningrum
Komputa : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika Vol 13 No 2 (2024): Komputa : Jurnal Ilmiah Komputer dan Informatika
Publisher : Program Studi Teknik Informatika - Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/komputa.v13i2.12439

Abstract

Adaptive Metakognitive Hypermedia Learning Environment yang disingkat AMetative HLE merupakan sebuah aplikasi berbasis website yang melakukan klasifikasi kemampuan berdasarkan metakognisi. Aplikasi ini memiliki lima fitur utama di sisi pengguna, termasuk pengisian kuesioner, histori pengisian kuesioner, hasil klasifikasi kemampuan, unduhan hasil klasifikasi kemampuan, dan profil pengguna. Fokus penelitian ini ada pada tingkat kenyamanan pengguna dari perspektif User Experience, untuk itu dilakukan evaluasi pengalaman pengguna AMetative HLE dengan metode User Experience Questionnaire (UEQ). Kelebihan dari UEQ terletak pada kelengkapan aspeknya, melibatkan daya tarik, kualitas pragmatis, dan kualitas hedonis. Untuk memudahkan pengukuran UEQ, disediakan juga Data Analysis Tool dalam format Excel. Evaluasi melibatkan sebuah populasi sebanyak 45 data. Proses evaluasi dilakukan dengan memberikan kuesioner UEQ kepada pengguna (mahasiswa semester 1, 3 dan 5). Hasil evaluasi UEQ menunjukkan penilaian yang positif, dengan nilai rata-rata daya tarik sebesar 2,39, kejelasan sebesar 2,04, efisiensi sebesar 1,69, ketepatan sebesar 1,51, stimulasi sebesar 1,46, dan kebaruan sebesar 1,43. Analisis untuk kualitas pragmatis dan hedonis juga mendapatkan penilaian yang baik, masing-masing dengan nilai rata-rata 1,75 dan 1,45. Analisis benchmark menunjukkan nilai sebesar 1,75, yang dapat dianggap sebagai kualitas baik. Dengan menggunakan UEQ, evaluasi menunjukkan bahwa pengalaman pengguna dari AMetative HLE dapat dianggap baik, dengan nilai rata-rata di atas 1.
Adaptive E-Learning: A systematic review of interactive and flexible learning aligned with student styles Hastuti, Puji; Rahmawati, Ulfa Emi; Sakkinah, Intan Sulistyaningrum; Pratama, Raditya Arief; Hasanah, Qonitatul; Yunita, Tria; Wulandari, Laila
International Journal of Studies in Social Sciences and Humanities (IJOSSH) Vol. 2 No. 2 (2025): November (In Progress)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25047/ijossh.v2i2.5588

Abstract

The development of digital technology and the popularity of the internet have made e-learning an increasingly popular learning method to support the dissemination of knowledge in interactive e-learning systems. However, currently, multimedia content-based e-learning systems are still under-explored, and most e-learning system models are not yet adaptive. On the other hand, each student has a different learning style when interacting with the content presented to them. The challenges faced if adaptive e-learning is not implemented properly can lead to poor learning outcomes. In this study, a systematic literature review was conducted with the PRISMA framework to study adaptive e-learning. From this study, 6 potential literatures were obtained from 193 literatures in the initial search regarding the implementation of adaptive e-learning systems that can answer global challenges in the future. The main finding of this study is that adaptive e-learning is able to overcome educational gaps in the future because students are increasingly dependent on digital learning systems worldwide. Ease of internet access plays a major role in the emergence of a lifelong learning system that can support students' learning styles. The results of this study can be the basis for further research in detecting students' learning styles as a basis for developing learning materials to support distance learning.
PEMANFAATAN NANO APP: APLIKASI PEMBUKUAN PADA UMKM TOKO KELONTONG Sakkinah, Intan Sulistyaningrum; Rahmawati, Ulfa Emi; Hastuti, Puji; Hasanah, Qonitatul; Pratama, Raditya Arief
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 3, No 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v3i1.1145

Abstract

Pembukuan memiliki peranan penting dalam berbisnis, pembukuan yang baik dapat menjadi patokan dasar dalam melihat keberhasilan dalam berbisnis. Pembukuan dapat menjadi landasan dalam pengambilan keputusan dalam pengelolaan usaha sebagai contoh dalam penetapan harga maupun pengembangan pasar. UMKM Toko Kelontong bu Hermin belum menerapkan sistem pembukuan dalam menjalankan usahanya.  Minimnya pengetahuan mengenai pembukuan yang baik, mengakibatkan pengusaha UMKM kesulitan dalam penerapan pembukuan dan tidak mengetahui aliran dana usahanya. Komponen pembukuan yang banyak membuat pelaku usaha memiliki pemikiran bahwa pencatatan keuangan akan membebani dan menambah pekerjaan baru. Sehingga dari permasalahan yang dihadapi oleh UMKM Toko Kelontong Bu Hermin, penelitian ini memberikan solusi dalam pencatatan keuangan yang lebih praktis dengan menggunakan aplikasi pembukuan NanoApp. Pemilik usaha diberi pelatihan untuk menggunakan aplikasi NanoApp beserta dengan buku panduan menggunakan aplikasi. Berdasarkan hasil pelatihan penggunaan aplikasi, pemilik usaha mendapatkan kemudahan dalam melakukan pencatatan transaksi. Pencatatan barang menjadi lebih sistematis dan catatan pemasukan maupun pengeluaran dapat dimonitor secara langsung. Dengan adanya aplikasi NanoApp, pemilik usaha mendapatkan solusi dari permasalahan yang selama ini dihadapi yaitu tidak adanya pencatatan keuangan.
Co-Authors Puji Hastuti Qonitatul Hasanah Rahmawati, Ulfa Emi Sakkinah, Intan Sulistyaningrum Wulandari, Laila Yunita, Tria