Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Digitalisasi Posyandu Menggunakan Web Sistem Informasi untuk Layanan Kesehatan Masyarakat di Kelurahan Tunggakjati dan Mekarjati Farhan Maulana
urn:multiple://2988-7828multiple.v2i128
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Digitalisasi telah memungkinkan akses dan berbagi informasi medis pasien secara lebih mudah di antara penyedia layanan kesehatan, sehingga meningkatkan koordinasi perawatan. Selain itu, digitalisasi juga mendorong adopsi teknologi canggih seperti telemedicine dan pemantauan kesehatan jarak jauh, yang memperluas aksesibilitas layanan kesehatan bagi masyarakat di daerah terpencil atau sulit dijangkau. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan prototipe website Posyandu yang dirancang untuk mendukung pengelolaan data di Kelurahan Tunggakjati dan Mekarjati. Penelitian ini menggunakan dua metode utama, yaitu metode pengumpulan data dan metode prototipe untuk mengembangkan website Posyandu. Tahap pengumpulan data dilakukan dengan mewawancarai pengurus Posyandu Melati XIII RT 01 RW 013 dan melakukan observasi langsung di Puskesmas Tunggakjati untuk memahami kebutuhan dan alur layanan Posyandu. Selanjutnya, metode prototipe diterapkan sebagai pendekatan dalam merancang dan mengembangkan website Posyandu berdasarkan hasil analisis data yang telah terkumpul. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prototipe website Posyandu yang dikembangkan berhasil memenuhi kebutuhan pengelolaan data di kedua kelurahan dengan proses yang sistematis dan terstruktur. Implementasi sistem ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan data di Posyandu
Analisis Ancaman Keamanan Informasi Pada Insfrastruktur Teknologi di Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Farhan Maulana; Khalil Putra Pratama; Muhammad Fadillah; Muhammad Irfan Adji Wicaksono; Raka Kristianto
Journal of Informatic and Information Security Vol. 5 No. 2 (2024): Special Issue (Manajemen Sekuriti)
Publisher : Program Studi Informatika, Fakultas Ilmu Komputer Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/z8cxja55

Abstract

Information security is a critical aspect in the digital era, especially for higher education institutions such as Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. With the increasing use of information technology in learning and administrative processes, the potential for information security threats has also grown, ranging from cyberattacks to system vulnerabilities. This study aims to analyze various information security threats faced by the university’s technological infrastructure and evaluate the effectiveness of the implemented mitigation measures. The methodology used is a quantitative survey with respondents consisting of university students, collected through online questionnaires.The findings of this research indicate that the majority of respondents consider information security to be very important, with many reporting experiences of threats such as malware and phishing. Furthermore, the study found that although the university has a dedicated team to handle security incidents, there is still a need to improve infrastructure and awareness regarding information security. Recommendations include implementing machine learning technology for threat detection and enhancing training for the information security team to improve responses to evolving threats.
Pengawasan Terhadap Santri dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Privat di Dayah MUDI 2 Blang Garang, Samalanga, Bireuen Abu Bakar, Miftahuddin; Saiful Bahri; Hanafiah, Mahmudi; Farhan Maulana
Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Khadem: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jkdm.v3i2.984

Abstract

Pesantren merupakan lembaga pendidikan tertua di Indonesia yang memadukan pembelajaran agama dengan nilai kehidupan secara menyeluruh, berperan dalam membentuk karakter santri yang berakhlak mulia. Dalam menjaga mutu pendidikan, pengawasan yang efektif sangat penting, dilakukan secara sistematis, objektif, dan dengan komunikasi terbuka. Dayah MUDI 2 Blang Garang menjadi contoh pesantren yang berhasil mengintegrasikan pengawasan terarah melalui badan khusus, untuk memastikan kualitas pembelajaran santri, khususnya dalam pembelajaran privat. Pengabdian ini bertujuan mengeksplorasi efektivitas pengawasan dan faktor-faktor keberhasilannya di Dayah MUDI 2 Blang Garang, menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan santri, guru privat, dan pengurus dayah. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pengawasan yang terarah, evaluasi berkala, dan pemberian umpan balik konstruktif berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran dan motivasi belajar santri, meskipun ada tantangan seperti keterbatasan fasilitas. Rekomendasi untuk keberlanjutan program meliputi pelatihan guru, sistem evaluasi rutin, penyusunan modul pembelajaran, pembentukan tim pengawas terstruktur, peningkatan fasilitas, dan program motivasi, agar kualitas pendidikan di Dayah MUDI 2 terus meningkat secara berkelanjutan.