Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Riset
Prihandoko, Muhammad Dwi
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
KOLABORASI KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH PADA SMP YAPIS RANTING II Prihandoko, Muhammad Dwi; Rifaid, Rifaid; Silalahi, Suandi
Jurnal Sains Riset Vol 14, No 3 (2024): November 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v14i3.2818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan, kepemimpinan, dan tanggung jawab, dengan fokus pada bagaimana faktor-faktor ini berkontribusi terhadap terciptanya proses dan hasil pendidikan berkualitas. Kualitas pendidikan sangat penting dalam menghadapi tantangan dunia yang berubah dengan cepat, terutama di sektor pendidikan yang langsung berdampak pada masa depan kita. Untuk mencapai pendidikan berkualitas, kepemimpinan yang efektif di institusi pendidikan sangatlah krusial, dan kepala sekolah memegang peran penting sebagai penggerak utama dalam perbaikan pendidikan. Tugas kepala sekolah tidak hanya terbatas pada fungsi seremonial dan tugas administratif seperti menandatangani surat masuk; tanggung jawab utama mereka adalah memastikan dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Secara spesifik, peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan meliputi pemantauan dan evaluasi secara terus-menerus terhadap efektivitas program, perencanaan dan koordinasi tindakan strategis yang selaras dengan misi sekolah, serta membina komunikasi intensif dengan guru, siswa, orang tua, dan masyarakat luas. Upaya-upaya ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mencapai tujuan pendidikan sekolah.
Co-Authors Rifaid, Rifaid Silalahi, Suandi